【總結(jié)】23 馬 說(shuō)一、字音字形(1)祗辱于奴隸人之手(“祗”同“衹(只)”,只,僅)?(2)食馬者不知其能千里而食也(“食”同“飼”,喂)(3)才美不外見(jiàn)(“見(jiàn)”同“現(xiàn)”)三、作家介紹韓愈(768—824),字退之,河陽(yáng)(今河南孟州)人,唐代文學(xué)家、思想家、教育家。自謂郡望昌黎,世
2025-06-19 19:30
【總結(jié)】23馬說(shuō)一、字音字形(1)祗辱于奴隸人之手(“祗”同“衹(只)”,只,僅)(2)食馬者不知其能千里而食也(“食”同“飼”,喂)(3)才美不外見(jiàn)(“見(jiàn)”同“現(xiàn)”)駢.死(pián)槽櫪.(lì)盡粟一石.(dàn)
2025-06-19 19:18
【總結(jié)】23馬說(shuō)R·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),理解作者的觀點(diǎn)和情感。虛詞在表情達(dá)意上的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你能講出幾個(gè)含有“馬”字的四字成語(yǔ)或是詩(shī)詞名句嗎?馬不停蹄馬齒徒增馬到成功馬耳東風(fēng)馬工枚速馬牛襟裾馬首是瞻馬放南山馬角烏頭
2025-06-17 12:24
【總結(jié)】有感情地朗讀《關(guān)雎》一、定向?qū)W(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的思想感情。、比、興的表現(xiàn)手法,體會(huì)重章疊句的表達(dá)方式。,背誦這首詩(shī)。一、定向?qū)W(xué)二、合作探究1.《關(guān)雎》這首詩(shī)可以分為幾層,試概括每一層的內(nèi)容。?有什么作用?3.《關(guān)雎》開(kāi)篇用了什么手法?
2025-06-17 16:50
【總結(jié)】從前有一天,莊周夢(mèng)見(jiàn)自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快樂(lè),悠然自得,不知道自己是莊周。一會(huì)兒夢(mèng)醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢(mèng)變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周呢?這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思想的名篇。莊子認(rèn)為人們?nèi)绻艽蚱粕?、物我的界限,則無(wú)往而不快樂(lè)。它寫(xiě)得輕靈飄渺,常為哲學(xué)家和文學(xué)家所引用。一.定向?qū)W(xué)
2025-06-21 03:47
2025-06-17 01:24
【總結(jié)】?“信天游”,顧名思義,即是一種隨心所欲任意發(fā)揮的民歌形式,是生活在陜北的人們都熟悉的一種旋律,它熱烈奔放,感情濃郁,充滿了高原的蒼涼質(zhì)樸。信天游是陜北人表情達(dá)意的主要手段,人們的喜怒哀樂(lè)都可以用信天游來(lái)表達(dá)。今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)賀敬之在1956年寫(xiě)下的這首《回延安》,看看作者是怎樣采用“信天游”的表現(xiàn)形式,以詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的情感的。
【總結(jié)】???????????我國(guó)的微型雕刻藝術(shù)有著悠久我國(guó)的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱(chēng)一絕。三千多年前的的歷史,堪稱(chēng)一絕。三千多年前的中國(guó)人就在甲骨上刻下了讓我們今天中國(guó)人就在甲骨上刻下了讓我們今天要用五倍放大要用五倍放大鏡才能識(shí)讀的文字。鏡才能識(shí)讀的文字。到了唐
2025-06-17 17:00
【總結(jié)】我國(guó)的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱(chēng)一絕。三千多年前的中國(guó)人就在甲骨上刻下了讓我們今天要用五倍放大鏡才能識(shí)讀的文字。到了唐代,能在一根象牙筆桿上雕刻鐵馬云雕的將士“行軍圖”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《紅樓夢(mèng)》,甚至能在頭發(fā)絲上雕刻字畫(huà)。今天,我們要學(xué)習(xí)的《核舟記》,就是遠(yuǎn)在幾百年前我國(guó)民間
2025-06-17 01:28
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)馬給你留下什么響?馬說(shuō)韓愈學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解韓愈及“說(shuō)”這種文體?能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力。?背誦課文韓愈(768——824)字退之,河陽(yáng)(現(xiàn)在河南孟州)人,唐代著名文學(xué)家、思想家,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】24﹡大道之行也一、定向?qū)W(xué)大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。大道之
2025-06-20 20:47
【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)文學(xué)常識(shí)《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰?!抖Y記》和《周禮》《儀禮》合稱(chēng)“三禮”。一、定向?qū)W(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),熟讀并背誦課文。,理解文中所蘊(yùn)含的道理。,用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自
2025-06-17 16:58
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第23課《馬說(shuō)》教案(新人教版) 第五單元第23課《馬說(shuō)》教案 課題:教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn): 能力培養(yǎng):德育目標(biāo):教學(xué)時(shí)間:教學(xué)過(guò)程: ,理解文章...
2024-10-13 13:09