山西專用20xx中考歷史一輪復(fù)習(xí)第一單元中國古代史1840年前主題一中華文明的起源國家的產(chǎn)生和社會的變革(編輯修改稿)
2025-07-17 17:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 原始農(nóng)耕文化的不同。 明線索 記易 研考點 學(xué)易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 研考點 學(xué)易 :由長江流域和 黃河流域的自然地理條件和氣候不同造成的。 ,整個社會處于動蕩與巨變之中 ,兼并戰(zhàn)爭、制度變革和思想學(xué)術(shù)的繁榮成為這一時期的主要特征。請以史實具體說明這一時期的巨變。 經(jīng)濟上 :鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)的推廣 ,大型水利工程的修建 (如都江堰 ),新興的地 主階級產(chǎn)生。 政治上 :以商鞅變法為代表的各國改革加速了分封制的瓦解 ,逐步確立了封建 制度。 明線索 記易 研考點 學(xué)易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 研考點 學(xué)易 軍事上 :王室衰微 ,諸侯崛起 ,爭霸、兼并戰(zhàn)爭不斷 ,如春秋時期的城濮之戰(zhàn) ,戰(zhàn) 國時期的長平之戰(zhàn) ,等。 思想上 :各種學(xué)說蓬勃興起 ,戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了百家爭鳴的局面 ,促進了思想和 學(xué)術(shù)的繁榮。 明線索 記易 研考點 學(xué)易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 研教材 圖易 ,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 ? 研教材 圖易 明線索 記易 研考點 學(xué)易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 研教材 圖易 (1)圖 圖 2分別是哪兩個原始居民的住房 ?出現(xiàn)這種差異的原因是什么 ? 答案 圖 1:半坡居民 圖 2:河姆渡居民 原因 :南北方自然環(huán)境氣候的不同。 (2)圖 圖 4是河姆渡遺址的考古發(fā)現(xiàn) ,從圖中可以得到哪些信息 ? 答案 說明河姆渡人已經(jīng)會種水稻 ,并且能做出陶器。 (3)了解古人類生產(chǎn)生活的主要依據(jù)有哪些。 答案 考古發(fā)現(xiàn)的遺址、遺跡、遺物和化石等。 明線索 記易 研考點 學(xué)易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 研教材 圖易 ,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 ? 該圖反映的是西周的哪一制度 ?該制度建立之初的主要作用是什么 ? 答案 分封制。加強了周王朝對地方的控制 ,穩(wěn)定了政局 ,擴大了統(tǒng)治范圍 , 確立了周王朝的
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