【總結(jié)】第四課建設法治中國夯實法治基石走進新時代,人民群眾對平安和法治的夢想與追求更加強烈?!巴七M平安中國、法治中國建設”,“努力創(chuàng)造安全的政治環(huán)境、穩(wěn)定的社會環(huán)境、公正的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務環(huán)境?!?022年1月22日,黨的十九大后首個中央政法工作會議召開,習近平總書記作出重要指示。2022年,我國人民群眾對社會治安滿意度上升到%。中國之
2025-06-20 16:16
【總結(jié)】夯實法治基石思考:(1)認真觀察以上圖片,想一想:這些生活場景背后有哪些默默付出的公職人員?(2)在這些公職人員辛勤付出的背后,究竟是什么保證社會生活安全、有序?點撥:(1)交警、行政機關(guān)工作人員、衛(wèi)生監(jiān)督部門工作人員、法院工作人員等。(2)法治保證社會生活安全、有序。
2025-06-26 22:44
【總結(jié)】九上道德與法治教學過程中的困惑和對策—以《夯筑法治基石》為例第一部分理順教材脈絡,架構(gòu)知識體系價值理念:本單元以社會主義核心價值觀國家層面之“民主”為價值追求,圍繞“建設民主中國”價值目標,將國家和社會發(fā)展的前瞻性要求與青少年思想品德發(fā)展、法治素養(yǎng)提升、健康人格形成的基本規(guī)律相結(jié)合,努力回答“培養(yǎng)
2025-06-21 00:46
【總結(jié)】第四課建設法治中國序言法治是人類社會進入現(xiàn)代文明的重要標志。實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好,實現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標,必須全面推進依法治國,更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。法治中國,正在路上。(法治的地位或重要性)第1節(jié)夯實法治基石1.法治的重要性:法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是
2025-06-20 23:09
【總結(jié)】安徽:民主凝聚人心力量法治護航改革發(fā)展省委十屆七次全會強調(diào),牢牢把握人民民主這個社會主義的生命,著力推進民主法治建設。按照這一部署,我省堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,以民主凝聚人心力量,以法治護航改革發(fā)展,努力鞏固和發(fā)展生動活潑、安定團結(jié)的政治局面,凝聚建設現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽的磅礴偉力。央廣安徽202
2025-06-26 23:03
【總結(jié)】夯實法治基石學習目標123為什么要實現(xiàn)法治法治的要求是什么4了解中國探索法治的迚程5法治的作用是什么6建設法治中國的要求是什么了解改革開放以來法治迚程板塊一:選擇法治道路在這些公職人員辛勤付出的背后,究竟是什么保證社會生活安全、有序、自由?
2025-06-20 22:08
【總結(jié)】第四課 建設法治中國夯實法治基石走進新時代,人民群眾對平安和法治的夢想與追求更加強烈。“推進平安中國、法治中國建設”,“努力創(chuàng)造安全的政治環(huán)境、穩(wěn)定的社會環(huán)境、公正的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務環(huán)境?!?022年1月22日,黨的十九大后首個中央政法工作會議召開,習近平總書記作出重要指示。2022年,我國人民群眾對社會治安滿意度上升到%。中國之“治”與
2025-06-20 16:19
【總結(jié)】交通井然有序行政服務中心一站式服務食品安全監(jiān)督法庭審判思考:(1)這些生活場景背后有哪些默默付出的公職人員?(2)在這些公職人員辛勤付出的背后,究竟是什么保證社會生活安全、有序、自由?法治第二單元民主與法治第四課建設法治中國第一框夯實法治基石(一)選擇法治道路1、
2025-06-21 03:11
2025-06-21 00:16
【總結(jié)】第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活第一課時?【學習目標】?知識目標:了解法律的特征,懂得法律是一種特殊的行為規(guī)范。?能力目標:初步培養(yǎng)用發(fā)展的觀點認識法治建設進程的能力?情感、態(tài)度與價值目標:增強法制觀念,樹立法律意識,依法規(guī)范自身行為,敢于同一切違反法律的行為作斗爭。?【學習重、難點】?重點:理解法
2025-06-21 05:19
【總結(jié)】法律保障生活法律面前人人平等法律確認和保護公民在享有權(quán)利和承擔義務上處于平等的地位,不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)。早在歐洲文藝復興時期,新興資產(chǎn)階級思想家的先驅(qū)便提出了“人權(quán)”的思想。到17、18世紀,資產(chǎn)階級啟蒙思想家洛克、盧梭等人系統(tǒng)地闡述了“天賦人權(quán)”學說,認為“人類天生都是自由、平等和獨立的”,“每個人都生而自由平等”,
2025-06-21 02:40
【總結(jié)】我們與法律同行文明交通,究其根本是法治文明。當法治成為一種信仰,公眾會尊崇和敬畏法治精神這種公共規(guī)則意識,尊重和追求相信法律、依靠法律、執(zhí)行法律的自覺品質(zhì),一種良性的秩序也自然會形成。法律必須被信仰,否則形同虛設,這也正是法律權(quán)威的來源所在。兒歌《過馬路》:小朋友別頑皮,交通安全很要緊;紅燈停綠燈行,見了黃燈等一等;先看左再看右,個個路牌要
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】第四課建設法治中國自主學習123法治的作用(為什么)法治的要求是什么4了解中國探索法治的進程5治國的基本方略?6怎樣建設法治中國(怎樣做)了解改革開放以來法治進程觀看下列圖片,想一想:(1)這些生活場景背后有哪些默默付出的公職人員?(2)社會生活安全、有序、自由的保證是什么?交通井然有序
2025-06-21 05:22
【總結(jié)】無規(guī)矩不成方圓有法才有治夯筑法治基石建設法治中國教學目標:1.認識良法,理解法治的重要意義;知道如何堅定不移地走中國特色社會主義法治道路。2.梳理我國的法治進程,培養(yǎng)搜集整理的能力;總結(jié)出法治發(fā)展的規(guī)律,增強法治意識和法治能力。3.了解我國改革開放后的法治進程,理清法治進程的脈絡,增強自己的法治意識