【總結(jié)】第四單元兩極格局下的世界知識點1蘇聯(lián)模式的推廣:作為一種高度集權(quán)的政治經(jīng)濟發(fā)展模式,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,蘇聯(lián)模式在新興的社會主義國家得到推廣。在歐洲,主要的社會主義國家包括波蘭、民主德國、捷克斯洛伐克、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞、南斯拉夫和阿爾巴尼亞等;在亞洲,主要的社會主義國家包括中國、朝鮮、越南等。(
2025-06-20 14:53
【總結(jié)】專題二現(xiàn)代資本主義的發(fā)展【歷史坐標】一、選擇題,1929—1933年經(jīng)濟危機期間,資本主義工業(yè)生產(chǎn)下降%,工業(yè)產(chǎn)量倒退至19世紀末20世紀初的水平,各國失業(yè)率達30~50%。這組數(shù)字反映出危機(C)《商業(yè)周刊》曾發(fā)表題為《你還相信自由貿(mào)易嗎》的文章,文中寫道:“實行還是不實行經(jīng)濟計劃
2025-06-15 12:03
2025-06-20 14:52
【總結(jié)】第五單元“冷戰(zhàn)”后的世界知識點1超級大國——美國(1)背景:20世紀90年代以來,國際局勢發(fā)生了巨大的變化,這對美國地位的上升有很大影響。(2)概況:“冷戰(zhàn)”后的美國,具有世界上最強大的經(jīng)濟和軍事實力,擁有大量的科技人才,是唯一的超級大國。(1)核心思想:仍與
2025-06-20 15:47
2025-06-20 15:49
【總結(jié)】第四單元兩極格局下的世界知識點1美國經(jīng)濟的發(fā)展:第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為資本主義世界中經(jīng)濟和軍事實力最強大的國家。戰(zhàn)時的資本積累,政府有效的財政政策,以及重視人才的培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新,促進了美國戰(zhàn)后經(jīng)濟的高速增長。:戰(zhàn)后,美國的對外直接投資大大增加,跨國公司飛速發(fā)展,資本輸出不斷擴大,這加強了美國
【總結(jié)】第三單元·兩級下的競爭挑戰(zhàn)“兩極”北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比,美國遇到了我們甚至連做夢都沒有想到過的那種挑戰(zhàn)。
2025-06-26 22:55
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊課件?歐共體建立的背景概述英國人民在清理戰(zhàn)爭廢墟重建柏林(1)二戰(zhàn)中,西歐國家經(jīng)濟遭受嚴重破壞。(2)二戰(zhàn)后,美蘇兩大國崛起,并進行爭奪世界霸權(quán)的斗爭,對歐洲構(gòu)成威脅。(3)西歐國家意識到,只有走向聯(lián)合,才能發(fā)展經(jīng)濟,保
2024-12-08 07:38
2025-06-16 08:08
2025-06-15 23:45
【總結(jié)】專題四世界政治格局的演變【歷史坐標】一、選擇題1919年召開的巴黎和會和1921年召開的華盛頓會議表述錯誤的是(D)、西亞和非洲的新秩序《凡爾賽和約》,一個是沒能達到領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)后世界目的的美國,另一個是主權(quán)遭受嚴重踐踏的國家。這個國家是(C)3.在開展研究性學(xué)
2025-06-26 22:58
【總結(jié)】·北師大版第三單元兩極下的競爭考點梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】北師大版九年級歷史下冊教案第十三課挑戰(zhàn)“兩極”一、教學(xué)目標依據(jù)課程標準(知道歐洲聯(lián)盟;簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實)要求,明確課本的教學(xué)目標如下:【知識與能力】1、了解歐盟形成的過程,分析“聯(lián)合”對于歐洲崛起的重大意義。2、知道歐盟的地理范圍,提高試圖能力。3、簡述日本在二戰(zhàn)后發(fā)展經(jīng)濟的主要措施,了解日本經(jīng)濟實力
2024-11-18 21:08
【總結(jié)】第四章兩極格局下的世界1、國際關(guān)系格局變化原因、變化、影響。2、主要資本主義國家的發(fā)展、社會主義力量壯大、美蘇爭霸及影響。3、世界殖民體系崩潰的原因及影響引文分析:第一節(jié)戰(zhàn)后初期的國際關(guān)系和兩極格局的形成一、戰(zhàn)后初期世界形勢
2025-01-05 17:27