【總結】單元整合讓我們真情互動學會溝通我們需要溝通人與人交往需要理解和溝通交往和溝通的作用學會溝通和交往學會與父母和老師溝通學會與同學和伙伴溝通跨越代溝感激父母
2025-06-12 00:48
【總結】學會溝通和交往知識整理知識概覽。首先要有誠實和積極的態(tài)度,其次還要學會溝通和交往的基本技能。家務,承擔一些自己應該做的事情,這是培養(yǎng)責任心的重要途徑。,虛心向老師學習,接受老師的指導;理解老師,盡可能幫助老師解決困難;正確對待老師的批評,多反思自己的行為;虛心請教老師,促進教學相長;學會換位思考,
2025-06-17 02:13
2025-06-12 04:06
【總結】姚明孫悅1號:組織能力強、遠投較準2號:跑位好、中投準、突破能力強3號:控球好、速度快、助攻能力強4號:有爆發(fā)力、好單打獨斗,號稱“獨狼”5號:身體素質突出、防守能力強6號:身體高籃板好、中遠投不準、善于助攻7號:技術全面、突破好、助攻少你們會選拔哪五人組隊參賽
2024-11-11 07:49
【總結】第五單元走進社區(qū)第十二課我們生活的地方關注社區(qū)近年來,在江蘇省南通市觀音山街道三橋社區(qū),一種“鄰里守望”平臺正被全市居民推廣,深受大家的喜愛。三橋社區(qū)實行“鄰里守望”平臺以來,做到了有事相互聯(lián)系看護,及時排查和堵
2025-06-12 06:37
【總結】我們共同進步教案教學目標:1、讓學生知道人各有所長,并懂得學習別人的長處有利于自己成長的道理。2、在引導學生欣賞別人長處的同時,培養(yǎng)團結友愛的情感。3、指導學生發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,尋找別人的長處,學習真誠地欣賞、贊美別人。教學重點、難點:指導學生發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,尋找別人的長處,學習真誠地欣賞贊美別人。教學準備:調查卡片若干。教學過程:
2024-11-23 13:18
【總結】社區(qū)考察一項名為“社區(qū)點亮生活”的社會實踐活動曾發(fā)動上海、浙江、重慶等多個省市和香港特別行政區(qū)的初中、高中的學生們,深入社區(qū)進行有針對性的調研,借助各種藝術形式表達自己對社區(qū)的理解,并根據調研結果及社區(qū)需要來設計社區(qū)改進計劃。問:你知道進行社區(qū)調研有哪些基本步驟嗎?提示:組織考察小組,確定考察問
【總結】維護友誼知識整理知識概覽摯友。一個人可以有很多朋友,但知心朋友不會很多。我們需要選擇知心朋友。是對我們可以交心的,對我們有很大幫助的人;快樂的朋友是大家可以在一起健康地消遣的人,青少年尤其需要快樂的朋友。我們應該結交有理性、懂節(jié)制的“玩友”,不能玩得過度。是友誼之樹的生命源泉。當然,真心并不意味著天天在一起
2025-06-12 06:20
【總結】孝敬父母知識整理知識概覽父母與子女兩代人之間的差別,也表現(xiàn)為社會生活中青年一代與老一代之間的差別。,都是值得我們學習的寶貴財富。我們應尊重他們,從他們的經驗中吸取人生智慧。,哺育我們成長,對我們生命的成長傾注了許多的心力與關愛,使我們長大成人。我們要回報父母的養(yǎng)育之恩,對父母盡到孝心。,代溝都是存在的。在遇到
【總結】第12課[知識目標]認識和諧美好的生活需要大家團結友愛、互幫互助。了解團結互助對人們的有利影響,懂得如何培養(yǎng)團結互助的精神。[能力目標]初步形成團結互助的能力。[情感態(tài)度價值觀]初步體驗自己為他人、社會奉獻付出的同時也得到了他人、社會的關愛和幫助。初步樹立團結就是力量的觀念,培養(yǎng)團結互助的良好品行。
2024-11-30 08:39
【總結】第6課珍視友誼感受友誼知識整理知識概覽。友誼是把人與人的感情通過共同的活動聯(lián)系起來的紐帶。心理健康的重要保證。一個長期得不到友誼的人,性格就會變得孤僻,甚至心理異常??鞓?共同面對困難。當我們遇到挫折與困難時,真誠的友誼會把朋友們凝聚在一起,相互安慰與鼓勵,化解憂愁,共同克服困難。進步。真正的
2025-06-18 12:12