【總結(jié)】7列夫·托爾斯泰第二課時,學習課文運用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫形貌的手法。深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。,學習本文刻畫人物的方法。作者主要運用了什么修辭來刻畫托翁的外貌?有什么作用? 作者對托爾斯泰外貌的描寫,主要運用了比喻、夸張的修辭手法。比喻目光:像槍
2025-06-20 14:21
【總結(jié)】第二單元7列夫?托爾斯泰1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.臉頰.(jiá)崎嶇.(qū)藏污納垢.(ɡòu)粗糙.(zào)B.滯.留(zhì)愚鈍.(dù
2025-06-20 18:56
【總結(jié)】列夫·托爾斯泰茨威格茨威格列夫·托爾斯泰(1828~1910)?19世紀俄國最偉大的作家。出生于貴族家庭。1847年退學回故鄉(xiāng)在自己領(lǐng)地上作改革農(nóng)奴制的嘗試。?1851~1854年在高加索軍隊中服役并開始寫作。?五、六十年代托爾斯泰看到資本主義社會的重重矛盾,但找不到消滅社會罪
2025-06-20 19:35
【總結(jié)】第5課藤野先生課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…45寫作能力.片段仿寫……………..…1.給加點的生字詞注音,讀讀寫寫。挾著()櫻花()緋
2025-06-12 00:31
【總結(jié)】第8*課美麗的顏色課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…41.給加點癿生字詞注音,諾一諾,寫一寫。簡陋()燥熱()驟雨()窒息()
2025-06-20 14:50
【總結(jié)】第6課回憶我的母親課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…45寫作能力.片段仿寫……………..…1.給加點的生字詞注音,讀讀寫寫。溺死()佃農(nóng)()
【總結(jié)】第13課背影課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…45寫作能力.片段仿寫……………..…1.給加點癿生字詞注音,讀讀寫寫。迂()馬褂()拭()
【總結(jié)】第19*課蟬課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…41.給加點的生字詞注音,讀一讀,寫一寫。軋()鰭()倒懸()
【總結(jié)】第20*課夢回繁華課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…41.給加點的生字詞注音,讀一讀,寫一寫。絹()馱()冗()
【總結(jié)】第15*課散文二篇課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…41.給加點的生字詞注音,讀一讀,寫一寫。洗滌()卑微()土壤()牛犢()
【總結(jié)】第21課《孟子》二章知識歸納……………..…1課外賞讀……………..…2衍(yǎn)淫(yín)畎畝(quǎn)傅說(yuè)膠鬲(gé)管夷吾(yí
【總結(jié)】第10課短文二篇知識歸納……………..…1課外賞讀……………..…2①曉霧將歇(歇:消散。)②夕日欲頹(頹:墜落。)③念無不為樂者(念:考慮,想到。)④未復(fù)有能不其奇者(不:參不。這里指置身其中。)⑤遂至承天寺尋張懷民(遂:亍是
2025-06-12 00:30
【總結(jié)】7《列夫·托爾斯泰》練習一、基礎(chǔ)鞏固()A.胡髭.(zì)長髯.(rán)一綹綹..(liǔ)鬈.發(fā)(quán)B.黝.黑(yǒu)粗劣.(lia)滯.留(zhì)穹.頂(
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】第14課白楊禮贊課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…45寫作能力.片段仿寫……………..…1.給加點癿生字詞注音,讀讀寫寫。開墾()主宰()倦怠
【總結(jié)】23415寫作實踐……………..…思路點撥……………..…佳作引路……………..…寫作導(dǎo)航……………..…簡評(學寫傳記)……………..…寫作導(dǎo)航傳記是遵循真實性原則,用形象化的方?jīng)x記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及其歷叱背景的一種敘