20xx年九年級語文下冊第三單元12詞四首習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-17 14:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 持久；“燕然未勒”用漢代大將軍竇憲大破匈奴后刻石勒功而還的典故，表明作者功業(yè)未成的苦悶。 “人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”作結(jié)，愛國之情與思鄉(xiāng)之苦交相融會，構(gòu)成了整首詞矛盾、復(fù)雜、厚重的情緒，有一種蒼涼而悲壯的美。 A 6.《 江城子 密州出獵 》 一詞中作者運用馮唐的典故，用意是（ ） ，廢除新法。 ，賦予大任。 ，讓打獵更順利。 。 B 課內(nèi)精讀 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的場面。 示例：士兵們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給的牛肉，軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。戰(zhàn)士們排著整齊的隊伍，在這秋高氣爽的時節(jié)接受將軍的檢閱。 “沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。 ？ 點明時令，渲染肅殺的氣氛。 反映了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和壯志難酬的無奈、悲憤之情。 （ ） A．這首詞，從題材上看是寫雄健勇猛的軍營生活場景，從思想感情上看表達的是為國立功的滿腔豪情，從語言風(fēng)格上看是豪放壯美的，故將其稱之為“壯詞”十分妥帖。 B．上片描寫的都是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過而今天已失去的軍旅生活情景，是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。這些表明已經(jīng)退隱的作者仍渴望再有機會從軍殺敵、建立功業(yè)。 C．由下片描寫的內(nèi)容來看，作者的最高理想便是贏得生前的功勛、身后的美名，這些顯得非常功利庸俗，對此我們應(yīng)持批判的態(tài)度。 D．全詞虛實結(jié)合，首尾寫實，“夢回吹角連營”一句即寫夢境，激情直瀉，打破了上片寫景，下片抒情的常規(guī)寫法，凸顯藝術(shù)上的獨創(chuàng)。 C 課外導(dǎo)航 推薦閱讀： 《 滿江紅 怒發(fā)沖冠 》 ——岳飛 作品介紹：此詞是膾炙人口的名篇。它表現(xiàn)了作者抗擊金兵、收復(fù)故土、統(tǒng)一祖國的強烈的愛國精神，流傳很廣，深受廣大人民的喜愛。這首詞感情激蕩，氣勢磅礴，風(fēng)格豪放，結(jié)構(gòu)嚴謹，一氣呵成，有著強烈的感染力。 中考鏈接 1.(2022重慶 A) 下面是選自 《 駱駝祥子 》 的一段話，請閱讀后回答問題。 “先生！”祥子低著頭，聲音很低，可是很有力：“先生另找人吧！這個月的工錢，你留著收拾車吧：車把斷了，左邊的燈碎了塊玻璃；別處倒都好好的呢?！? （ 1） 選文中的“先生”是指 ，祥子叫先生另找人的原因是 (事件 )。 積累與運用 曹先生 祥子拉車摔傷了曹先生 （ 2） 結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勗撓壬o了祥子怎樣的幫助。 曹先生幫他出好主意 (或答成 “讓祥子到他家拉車 ”“安排他與小福子的生活 ”)；幫他重燃生活的信心。 (2022廣州 ) 【 權(quán)威發(fā)布 】 “ 世
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