20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第6課西花廳的海棠花又開(kāi)了課件1滬教版五四制(編輯修改稿)
2025-07-17 14:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 章的結(jié)尾一句，作者為什么稱周恩來(lái)為“同志，戰(zhàn)友，伴侶”？ ? 他們有著共同的革命理想和為理想而獻(xiàn)身的崇高精神，所以是“同志”；他們的一生都在為共同的革命理想而艱苦奮斗著，所以是“戰(zhàn)友”；他們的婚姻“是兩個(gè)具有相似出身與相似思想的共產(chǎn)主義革命者的終身結(jié)合”，“是具有信念的婚姻”，所以是“伴侶”。 作者深情回憶和周恩來(lái)相識(shí)、相知、相愛(ài)的過(guò)程，為什么從西花廳的海棠花寫(xiě)起？ ? 文章從西花廳的海棠花寫(xiě)起，觸物生情，觸發(fā)對(duì)過(guò)去有關(guān)人物事件的回憶，展現(xiàn)已逝去的情景，飽含對(duì)看花人的深情追憶。 文中稱謂由“他”轉(zhuǎn)換到“你” ，有什么表達(dá)效果？ 為了便于直抒胸臆，第二段一開(kāi)始，作者就將第三人稱“他”轉(zhuǎn)換成第二人稱“你”。以下的文字可以說(shuō)是鄧穎超與相依相伴數(shù)十年的周總理在天之靈的心靈對(duì)話，表達(dá)“你”對(duì)“我”的深情，“我”對(duì)“你”的懷念，親切而感人，獲得采用其他人稱所無(wú)法獲得的表達(dá)效果。 本文的語(yǔ)言清新、淡雅、樸實(shí)，節(jié)奏舒緩、平和但又能表達(dá)深厚情感 。 一、“希望我們兩個(gè)人，將來(lái)也像他們兩個(gè)人那樣，一同上斷頭臺(tái)?！? 這句話表達(dá)了兩位熱血青年共同的革命理想和為理想而獻(xiàn)身的崇高精神。 二、我認(rèn)為你一定隨著春天溫暖的風(fēng)，又踏著嚴(yán)寒冬天的雪，深入到祖國(guó)的高山、平原漂進(jìn)了黃河、長(zhǎng)江，進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的海洋。“ 這句話抒情性極強(qiáng)，可以說(shuō)是鄧穎超與相依相伴數(shù)十載的周總理的在天之靈的心靈對(duì)話，飽含著
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