【總結(jié)】單元寫作布局謀篇第三單元【寫作導(dǎo)航】如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結(jié)構(gòu)就是文章的骨骼。要使文章結(jié)構(gòu)完整緊湊,作者在寫作之前就得布局謀篇,安排文章的結(jié)構(gòu),做到成竹在胸,這也就是老師平時常說的“打草稿”。布局謀篇,也就是結(jié)構(gòu),是文章的身段和形式。它需要精心包裝,需要認(rèn)真構(gòu)思和設(shè)計(jì)。中考作文評卷對文章結(jié)構(gòu)的要求是“扣題
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】15*無言之美,了解無言之美的內(nèi)涵。、合理的論據(jù),賞析本文語言。,提高對文學(xué)作品的鑒賞能力。朱光潛(1897—1986),安徽省桐城人。著名美學(xué)家、翻譯家。主要著作有《文藝心理學(xué)》《談美》《西方美學(xué)史》《悲劇心理學(xué)》《朱光潛全集》經(jīng)典作品精編《厚積落葉聽雨聲》《一
2025-06-14 01:27
2025-06-14 01:30
【總結(jié)】15無言之美情景導(dǎo)入什么是“美”,怎樣欣賞“美”,一直是人們積極探討的話題。在一般人的眼里,美術(shù)作品中紛紜的色彩、華麗的外觀是美;音樂中優(yōu)美的旋律、動人的曲調(diào)是美;文學(xué)作品中細(xì)致的刻畫、詳細(xì)的描寫也是美,然而,在美學(xué)大師看來,美術(shù)中的含蓄、音樂中的無聲、文章中的省略也是美的體現(xiàn),甚至,它比有形之美更真切,更動人,為什么呢?讓
2025-06-12 05:48
【總結(jié)】1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.珍饈(xiū)側(cè)畔(pàn)嬋娟(chán)B.金樽(zūn)綺戶(qǐ)蘇軾(shì)C.歧路(qí)爛柯(kē)暫時(zhàn)D.投箸(zhù)宮闕(qua)弄清影(n?
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】中考滿分作文技法導(dǎo)航單元寫作指導(dǎo)(二)細(xì)節(jié)描寫技法導(dǎo)航記敘文是初中階段主要的一種常用文體,主要以寫人敘事為主,但一篇好的記敘文也要設(shè)置一些背景描寫。人物在一定的背景下活動,人才“鮮活”;不但如此,文章多為傳達(dá)情感而生,借助背景,事件的發(fā)生、發(fā)展才能更生動準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的感情。記敘
2025-06-18 06:42
【總結(jié)】?單元閱讀導(dǎo)引第三單元課內(nèi)文言文閱讀解題技巧一【命題題型1】文言詞匯解釋題。(能正確地理解文言詞語的含義。)【解題技巧】文言實(shí)詞是構(gòu)成文言文的主體,掌握文言實(shí)詞是學(xué)好文言文的關(guān)鍵。這就要求我們必須準(zhǔn)確把握文中實(shí)詞和虛詞的含義和用法。掌握文言實(shí)詞,主要從以下幾個方面入手:1.平時要扎扎實(shí)實(shí)地掌握文中的字詞,重視課文下面的
2025-06-13 23:34
2025-06-11 23:45
【總結(jié)】12心聲字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字恍.惚(huǎng)抽泣.(qì)斬.釘截鐵(zhǎn)瑯.瑯(láng)圣誕.(dàn)窸.窸窣.窣(xīsū)
2025-06-18 06:14
2025-06-19 02:47
【總結(jié)】.過一種高尚而誠實(shí)的生活。當(dāng)你年老時回想起過去,你就能再一次享受人生。
2025-06-05 21:46
【總結(jié)】第三單元小說9.故鄉(xiāng)10.孤獨(dú)之旅11.我的叔叔于勒12.心聲內(nèi)容預(yù)知通過“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受,反映舊社會農(nóng)村人充滿苦難的生活現(xiàn)狀。講述了失學(xué)少年杜小康因家道中落,不得不跟父親去放鴨子的故事,表達(dá)成長需要在艱苦中磨礪的主旨。菲
2025-06-20 16:07
2025-06-20 16:04
【總結(jié)】第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)會改寫的相關(guān)寫作要領(lǐng)。務(wù),培養(yǎng)文體、語體意識,不斷提高寫作能力。,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、靈活流暢地表達(dá)。導(dǎo)入新課改寫,就是在忠于原作內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過改變文體、語體和敘述方式等,進(jìn)行“再創(chuàng)作”,以服務(wù)于特定的需要。改寫有助于培養(yǎng)文
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】第一單元寫作嘗試創(chuàng)作詩歌學(xué)習(xí)目標(biāo)來抒寫情志;、凝練的詩歌語言;、韻律。導(dǎo)入新課本單元的詩歌欣賞、朗誦,是否激起了你創(chuàng)作詩歌的熱情呢?詩是心靈觸動的音符,是情感流動的旋律?,F(xiàn)在,請拿起筆,自擬題目,創(chuàng)作一首詩,發(fā)揮想象力,借助一些形象和有韻律的語言,表達(dá)你的
2025-06-15 23:35