【總結(jié)】第四單元 和諧與夢想第七課第八課第七課 中華一家親一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。(1)我國有五十六個民族,組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。(2)我國各民族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點(diǎn)。?(1)我國各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,結(jié)成了
2025-06-21 04:15
【總結(jié)】第四單元 維護(hù)國家利益構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一樹立正確的國家利益觀,增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感研考點(diǎn)·學(xué)易:國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等。:國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。:國家的核心利益包括國家主
2025-06-20 17:43
【總結(jié)】第四單元維護(hù)國家利益第八課第九課第十課第八課國家利益至上一、國家好大家才會好?祖國是我們成長的搖籃,她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化,培育著一代又一代中華兒女。?國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)等,它們關(guān)系到民族生存、國家興亡。?
2025-06-20 18:51
【總結(jié)】第三單元 文明與家園第五課第六課第五課第六課第五課 守望精神家園一、延續(xù)文化血脈。長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文華。。(1)組成:獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分(三)法律與秩序?考點(diǎn)要求:知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家,體會依法治國基本方略的實(shí)施有賴于每個公民的參與,是全體公民的共同責(zé)任??键c(diǎn)10 依法治國2考點(diǎn)知識·歸納34依法治國建設(shè)法治中國的做法(1)使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)(2)使每一
2025-06-20 19:23
【總結(jié)】第四單元維護(hù)國家利益第八課國家利益至上第二課時堅(jiān)持國家利益至上樹立維護(hù)國家利益意識怎樣從思想上樹立和增強(qiáng)國家利益至上觀念?(1)要心懷__________,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;(2)要樹立和增強(qiáng)____意識和____意識。要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕
2025-06-21 05:10
【總結(jié)】第四單元 生命的思考第八課第九課第十課第八課第九課第十課一、生命可以永恒嗎?(1)生命是大自然的奇跡,每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的,在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。(2)生命是獨(dú)特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。從嬰孩成長為兒童,又從兒童成長為少年,生命的時光一去不
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分(三)法律與秩序?考點(diǎn)要求:了解建立、健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障,增強(qiáng)公民意識,學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)??键c(diǎn)12 監(jiān)督權(quán)2考點(diǎn)知識·歸納3監(jiān)督權(quán)注意問題對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告
【總結(jié)】第二課時堅(jiān)持國家利益至上知識點(diǎn)一:樹立維護(hù)國家利益意識1.堅(jiān)持國家利益至上,我們要心懷之情,牢固樹立__________至上觀念,以熱愛祖國為榮,以為恥。2.堅(jiān)持國家利益至上,我們要樹立和增強(qiáng)意識和_______意識。我們要對危害、威脅國家生
2025-06-21 05:38
【總結(jié)】單元整合維護(hù)國家利益國家利益至上國家好大家才會好認(rèn)識國家利益國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)堅(jiān)持國家利益至上樹立維護(hù)國家利益意識捍衛(wèi)國家利益樹立總體國家安全觀認(rèn)識總體國家安全觀
2025-06-20 17:07
【總結(jié)】第三單元 師長情誼第六課第七課第六課 師生之間一、走近老師?(教師職業(yè)的特點(diǎn)是什么?)〔2022年第14題第(1)問涉及〕(1)教師是一個古老的職業(yè),是人類文明的主要傳承者之一。(2)在現(xiàn)代社會,教師已發(fā)展為一種專門職業(yè),承擔(dān)教書育人的使命。?今天的教師要努力成為有理想信念
2025-06-11 23:52
【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第九課第十課第九課法律在我們身邊一、生活需要法律?(為什么我們的生活需要法律?)(1)法律就在我們身邊。我們的生活與法律息息相關(guān)。我們在生活中形成的各種社會關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào),而且需要法律來調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對生活
【總結(jié)】第四單元維護(hù)國家利益第八課國家利益至上第二課時堅(jiān)持國家利益至上1.堅(jiān)持國家利益至上,需要我們樹立哪些意識或觀念?答:(1)我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;(2)我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。面對不太平的世界,我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻
2025-06-21 00:17
【總結(jié)】《堅(jiān)持國家利益至上》“學(xué)霸”合唱團(tuán)你會PICK他們嗎?國家利益至上堅(jiān)持團(tuán)長劉西拉:“沒有人要求留在大城市”1968年清華大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)研究生畢業(yè)后,1981年,劉西拉到普渡大學(xué)進(jìn)修,后獲得博士學(xué)位。剛到美國,劉西拉的論文就獲得了1985年美國土木工程師學(xué)會的結(jié)
2025-06-20 13:25