20xx中考歷史總復習第二部分專題線索串聯(lián)專題一統(tǒng)一國家的建立與發(fā)展課件(編輯修改稿)
2025-07-17 13:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 治上，沿襲和完善隋朝的 “ 三省六部制 ” ；經(jīng)濟上，推行均田制和租庸調(diào)制；教育文化上，增加科舉考試科目，重視文化教育，擴充國學規(guī)模 （ 2）唐玄宗：重視地方吏治；對軍事制度、財政制度、漕運制度進行了一系列改革 ：建立行省制度；在中央設宣政院管理全國宗教事務和西藏地區(qū)；設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球（今臺灣）。中央王朝首次在臺灣正式建立行政機構（部編版教材） （ 1）明太祖（朱元璋）：政治上，在中央廢除丞相制度，撤銷中書省。在地方廢除行中書省，設三司；設特務機構 ——錦衣衛(wèi)；思想文化上，科舉考試采用 “ 八股取士 ” 、制造文字獄 （ 2）明成祖（朱棣）：設立內(nèi)閣，建立內(nèi)閣制度； 設特務機構 ——東廠 ：政治上，康熙帝設南書房；雍正帝設立軍機處。思想文化上，大力推崇儒學；實行“ 八股取士 ” 、大興文字獄 二、中國古代的吏治措施 (1)在中央設丞相 (分管行政 )、太尉 (分管軍事 )、御史大夫 (分管監(jiān)察，地方設監(jiān)御史 ) (2)在地方推行郡縣制，郡、縣長官由皇帝任免 (3)把中央和地方郡縣長官的任免權收歸于皇帝，官僚政治取代貴族政治 (1)官制基本沿襲秦朝制度 (2)創(chuàng)立察舉制，讓地方舉薦有才學的人入朝做官 (3)強化監(jiān)察制度，在中央設司隸校尉，監(jiān)督和檢舉京師百官及皇族的不法行為，在地方建立刺史制度，負責監(jiān)督地方官員，抑制和打擊地方豪富 (4)用儒家思想教育官員，在長安興辦太學，以儒家的 《 詩經(jīng) 》《 尚書 》《 禮記 》《 易經(jīng) 》《 春秋 》 作為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學人才 (1)隋朝創(chuàng)立了三省六部制，削弱了丞相的權力，加強了皇權，唐朝時對其進行完善 (2)隋朝時創(chuàng)立的科舉制，在唐朝得到完善和發(fā)展 (唐太宗、武則天、唐玄宗 ) (1)派文臣擔任地方州縣長官 (2)為防止知州的權力過大難以控制，實施三年一換制度，頻繁調(diào)動州縣長官 (3)在各州府設置通判，以分知州的權力 (4)在中央設樞密院和三司使以分割宰相的軍權和財權 ：元世祖接受漢族儒臣提出的 “ 行漢法 ”“ 行仁政 ”“ 不嗜殺 ” 的建議，施行 “ 治國安民 ” 的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑，以 “ 戶口增 ”“ 田野辟 ”“ 賦役平 ” 作為官吏政績好壞的標準 (1)廢除丞相，撤銷中書省，由六部分理朝政，直接對皇帝負責 (2)設立殿閣大學士，以資顧問，但大學士沒有決策權，明成祖朱棣時期形成內(nèi)閣制度 (3)設立東廠、錦衣衛(wèi)特務機構，加強對百姓和官吏的監(jiān)察 (1)清朝初年沿用明朝的內(nèi)閣制和六部制，但還保留著議政王大臣會議制度 (2)康熙帝時，設南書房，削弱議政王大臣會議的權力 (3)雍正帝時，在中央設立軍機處。軍機處的設立標志著我國封建君主專制
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