八年級(jí)下學(xué)期第五單元語(yǔ)文試題含答案版(編輯修改稿)
2025-07-17 13:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 13．（4分，每小題2分）⑴《兌命》說(shuō)：“教人是學(xué)習(xí)的一半?！贝蟾耪f(shuō)的就是這個(gè)道理吧?、票撬Y(jié)而成的，卻比水還要冷。14．（2分）教學(xué)相長(zhǎng)（也）；比喻論證或舉例論證。15．（4分）要求：⑴提出觀點(diǎn)、看法（1分）；⑵闡述理由（1分）⑶聯(lián)系學(xué)習(xí)生活，緊扣文章內(nèi)容（2分）?！緟⒖甲g文】【甲】雖然有美味的內(nèi)食，但不去品嘗，就不知道味道的甘美。雖然有最好的道理，但不去學(xué)習(xí)，就不知道它的好處。所以，學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方，知道了自己的不足，然后就能自我反?。恢懒俗约翰欢牡胤?，然后才能勉勵(lì)自己。所以說(shuō)教和學(xué)是相互促進(jìn)的《》說(shuō)：“教人是學(xué)習(xí)的一半?！边@話說(shuō)的餓就是這個(gè)道理?！疽摇烤诱f(shuō)：學(xué)習(xí)是不可以停止的。靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。木材筆直，合乎墨線，（如果）它把烤彎煨成車(chē)輪，（那么）木材的彎度（就）合乎圓的標(biāo)準(zhǔn)了，即使再干枯了，（木材）也不會(huì)再挺直，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)加工，使它成為這樣的。所以木材經(jīng)過(guò)墨線量過(guò)就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過(guò)就能變得鋒利，君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天檢查反省自己，那么他就會(huì)聰明多智，而行為就不會(huì)有過(guò)錯(cuò)了。（二）閱讀下面文章，完成18～22題。（19分）桌與案馬未都①一般來(lái)講，腿的位置決定了它的名稱(chēng)，與高矮、大小、功能都無(wú)關(guān)。腿的位置縮進(jìn)來(lái)一塊的為案，腿的位置頂住四角的為桌。②桌與案更重要的區(qū)別，是精神層面的區(qū)別。這個(gè)區(qū)別在哪兒呢？在于案的等級(jí)比桌高。比如我們常說(shuō)拍案驚奇、拍案而起、拍案叫絕，都是比較高等級(jí)的情緒；而拍桌子瞪眼、拍桌子砸板凳，都是低等級(jí)的情緒。再比如，我過(guò)去當(dāng)編輯的時(shí)候，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)、“伏案疾書(shū)”，如果“趴在桌子上”，恐怕不是睡著了，就是在寫(xiě)檢查。③中國(guó)人把承具分得清清楚楚，這正是我們文化的獨(dú)特之處。我們平時(shí)不注意，跟“案”相關(guān)衍生出來(lái)的詞語(yǔ)非常豐富，比如文案、方案、草案、議案。因?yàn)槲覀冞^(guò)去辦公，大都使用案，通常情況下與桌無(wú)關(guān)。④同樣是案，也有很多形制。有一種叫作翹頭案，它屬于供案的形式，腿部非?？鋸?，過(guò)去都是在寺院或祠堂里使用，它表示對(duì)神靈、對(duì)祖宗的一種敬畏。衙門(mén)里也用供案，這里的供案翹頭非常高，非?？鋸?。它具有威嚴(yán)感，從心理上暗示你，警告你。如今法院審理刑事案件時(shí)，法官坐的椅子靠背都非常高，就是起到一種威懾作用。如果法官搬一個(gè)小板凳坐那兒，估計(jì)犯人心里就該想怎么逃脫法律的制裁了。用家具作為文化符號(hào)傳遞給你，這是案子重要的本意。那么，衍生出來(lái)的詞語(yǔ)就有“案件”，原指案子上的文件；后來(lái)把在案前審理事情，簡(jiǎn)稱(chēng)為“審案子”，沒(méi)有人說(shuō)“審桌子”。⑤文人設(shè)計(jì)出一種適合自己用的書(shū)案，它非常溫和，也有翹頭，但把夸張的感覺(jué)去掉了，翹頭很小。這個(gè)小翹頭干嗎用呢？我們知道，中國(guó)有一種特殊的書(shū)畫(huà)形式叫手卷，卷起來(lái)是一個(gè)軸，比如《江山萬(wàn)里圖》《清明上河圖》，看的時(shí)候要橫向打開(kāi)。過(guò)去看手卷有講究，你不能趴在地上看，也不能擱在方桌上看，就得在這種翹頭案上看。我曾遇到一個(gè)附庸風(fēng)雅的人，得到一幅手卷，急忙在桌子上打開(kāi)，手卷的軸一下滾到桌邊，一把沒(méi)抓住，軸咣當(dāng)就掉下去，畫(huà)被撕破了。如果他在案頭上看，軸滾到案的兩頭，就停住了，不會(huì)掉下去。⑥由于案的陳設(shè)功能越來(lái)越大，它的實(shí)用功能就相對(duì)降低；相反，桌子的實(shí)用功能越來(lái)越大，陳設(shè)功能越來(lái)越小。所以，桌與案從功能上有了區(qū)分，這是在使用中發(fā)生的區(qū)分，并不是一開(kāi)始就這么設(shè)計(jì)的。⑦桌子在越來(lái)越突出實(shí)用功能的時(shí)候，就跟案發(fā)生了分野。桌，最早寫(xiě)成卓越的“卓”，它是高出來(lái)的意思。比如卓然而立、卓爾不群，就是超出別人，高高地立在那兒。后來(lái)才把“卓”字底下的“十”字變成了“木”字，寫(xiě)成現(xiàn)在的“桌”字。（選自《讀者》，有刪改）18．請(qǐng)閱讀全文，簡(jiǎn)要概括桌與案的區(qū)別。（3分） 19．請(qǐng)從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度，品析下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）⑴我們過(guò)去辦公，大都使用案，通常情況下與桌無(wú)關(guān)。 ⑵后來(lái)把在案前審理事情，簡(jiǎn)稱(chēng)為“審案子”，沒(méi)有人說(shuō)“審桌子”。
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