【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 13:45
【總結】華東師大義務教育課程標準數(shù)學(八年級上)石門實驗中學初二數(shù)學備課組平方根(2)預習檢測答案1.±3;2.5;3.±12;4.5;5.B;6.C;7.D一、課前訓練:1、寫出下列各數(shù)的算術平方根:16,0,,,-3.解:
2024-11-06 18:48
【總結】七年級數(shù)學下冊實數(shù)--平方根【知識點總結】:“”.乘方的結果叫做冪,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),讀作a的n次方或a的n次冪.:“”,讀作a的平方或a的二次方.:任何數(shù)的平方都是;算術平方根概念:一般地,如果等于a,那么這個數(shù)叫做a的,也就是說,如果x2=a,(x0)那么x叫做a
2025-06-28 13:26
【總結】立方根◆隨堂檢測1、若一個數(shù)的立方等于—5,則這個數(shù)叫做—5的,用符號表示為,—64的立方根是,125的立方根是;的立方根是—5.2、如果3x=216,則x=.如果3x=64,則x=.3、當x為
2024-11-15 00:46
【總結】第二章實數(shù)2平方根第2課時平方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?B平方根1.一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的(也叫做).2.一個正數(shù)有個平方根;0只有一個平方根是,負數(shù)
2025-06-19 12:16
【總結】平方根和立方根中考要求內(nèi)容基本要求略高要求較高要求平方根、算數(shù)平方根了解開方與乘方互為你運算,了解平方根及算術平方根的概念,會用根號表示非負數(shù)的平方根及算術平方根會用平方運算的方法,求某些非負數(shù)的平方根立方根了解立方根的概念,會用根號表示數(shù)的立方根會用立方運算的方法,求某些數(shù)的立方根
2025-06-28 14:03
【總結】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術平方根、一個數(shù)的立方根。你能解決嗎?“七巧板”時,不小心把“七巧
2024-12-08 10:45
【總結】平方根、立方根(第2課時)引入要制作一個容積為125dm3的立方體木箱(如圖),它的棱長是多少?設棱長為xdm,則x3=125.要求一個數(shù),使它的立方等于125.探究(1)()3=8;(2)(
2024-11-19 06:27
【總結】第二章實數(shù)3立方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?B立方根和立方根的性質1.概念:一般地,如果一個數(shù)x的立方等于a,即,那么這個數(shù)x就叫做a的(也叫做);2.表示方法:每個數(shù)a都立方根,記為“”,讀作“
2025-06-20 12:13
【總結】第二章實數(shù)2平方根第1課時算術平方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?B算術平方根的概念一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x就叫做a的,記作,讀作.特別地,我們規(guī)定:0的算術平方根是,即0=
2025-06-17 08:33
【總結】初二數(shù)學x2=2x=(之二)1、平方根的概念:當x2=a(a≥0)時,就稱x是a的平方根.2、口答下列數(shù)的平方根:記作:x=±√a、、0、22561213、平方根的情況:⑴一個正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個
2024-11-30 07:50
【總結】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術平方根、一個數(shù)的立方根?!捌咔砂濉睍r,不小心把“七巧板”里的正方形丟
【總結】數(shù)學習題冊運算能力專項提升訓練(七年級上冊——八年級上冊)目錄:掌握情況:1、平方根、立方根()2、二元一次方程()3、不等式
2025-06-28 14:01
【總結】——平方根一、教學目標;會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術平方根;,提高學生對概念的明辨能力;通過學習算術平方根,認識數(shù)學與生活的密切關系.運算是互為逆運算,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關系,激發(fā)學生探索數(shù)學奧秘的興趣.二、教學重點和難點教學重點:平方根和算術平方根的概念及求法.教
2024-12-08 23:13
2025-06-16 19:54