七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀P34《同桌》這篇短文中的主人公在與同桌相處時留下了尷尬和遺憾，你有類似的尷尬和遺憾嗎？與陌生的同學相遇，難免會有拘束和尷尬，你有什么“好招”與大家分享？①、尋找共同的愛好；②、主動向?qū)Ψ轿⑿Σ⑶覇柡?；③、主動溝通，自我介紹；④、學會欣賞，真誠贊美；⑤、主動向?qū)Ψ秸埥滩欢膯栴}；

2025-06-16 13:54

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第2框“交往”的心里話知識探究課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第一次握手學習目標1、掌握人際交往的技巧和方法，學習交往的原則2、感受微笑、禮貌、禮儀在人與人和諧相處中的作用3、懂得真心待人是交往的最高技巧“交往明星”選拔賽我們組的交往“明星”是——他們的善于交往表現(xiàn)在——分組推選組內(nèi)的“交往明星”，與其一起討論、分析他（她）善于與人

2025-06-14 08:27

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第2框“交往”的心里話探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】“交往明星”選拔賽活動一“交往”的心里話微笑是......活動二：美文接龍微笑，是最容易的，也是最神奇的，可以拉近人與人的距離！微笑——打開心靈迷宮的鑰匙知識點撥你會微笑嗎？活動三：智慧之光微笑在臉上，其本源在內(nèi)心！

2025-06-12 01:01

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第2框“交往”的心里話探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】“交往明星”選拔賽活動一“交往”的心里話微笑是......活動二：美文接龍微笑，是最容易的，也是最神奇的，可以拉近人與人的距離！微笑——打開心靈迷宮的鑰匙知識點撥你會微笑嗎？活動三：智慧之光微笑在臉上，其本源在內(nèi)心！

2025-06-16 13:53

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第2框“交往”的心里話知識探究課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第一次握手學習目標1、掌握人際交往的技巧和方法，學習交往的原則2、感受微笑、禮貌、禮儀在人與人和諧相處中的作用3、懂得真心待人是交往的最高技巧“交往明星”選拔賽我們組的交往“明星”是——他們的善于交往表現(xiàn)在——分組推選組內(nèi)的“交往明星”，與其一起討論、分析他（她）善于與人

2025-06-14 08:30

七年級政治上冊第二單元生活中有你第6課走近老師第1框我們的老師很特別課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第六課走近老師第1課時我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無知變得;是老師,領著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進步的,是人生奮發(fā)的。4

2025-06-20 06:50

七年級政治上冊第二單元生活中有你第6課走近老師第1框我們的老師很特別課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第六課走近老師第1課時我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無知變得;是老師,領著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進步的,是人生奮發(fā)的。4

2025-06-20 06:54

七年級政治上冊第二單元生活中有你第6課走近老師第2框我們離老師有多遠課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時我們離老師有多遠?1.老師可怕嗎恐懼往往源于。了解、熟悉老師,才能與老師。2.老師的批評與老師相處,有時我們會挨老師的批評。老師的批評不會拉開我們與老師之間的。陌生和諧相處距離問題一怎樣與老師和諧相處?(1)了解熟悉老師。

2025-06-20 15:11

七年級政治上冊第二單元生活中有你第6課走近老師第3框與老師面對面課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時與老師面對面1.這也是一種愛(1)“吾愛吾師,吾尤愛真理?！崩蠋熞灿谐鲥e的時候。地給老師提出意見和建議,也是對老師的一種。(2)對學生這種的愛,老師會理解的。只不過,我們要注意,不要讓我們的愛使老師。2.假如老師冤枉了你老師也是

2025-06-20 15:11

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”情境探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】高效上好每節(jié)課·快樂上好每天學我們都愛玩友誼交往第一次“握手”授課目錄課堂導入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學習目標新知探究行為提升當堂達標1572468課堂導入閱讀P34《同桌》這篇短文中的主人公在與同桌相處時留下了尷尬和遺憾，你有類似的尷尬和遺憾嗎？學習目標學習目標

2025-06-21 00:00

七年級政治上冊第二單元生活中有你第6課走近老師第3框與老師面對面課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時與老師面對面1.這也是一種愛(1)“吾愛吾師,吾尤愛真理。”老師也有出錯的時候。地給老師提出意見和建議,也是對老師的一種。(2)對學生這種的愛,老師會理解的。只不過,我們要注意,不要讓我們的愛使老師。2.假如老師冤枉了你老師也是

2025-06-20 15:11

七年級政治上冊第二單元生活中有你第6課走近老師第2框我們離老師有多遠課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時我們離老師有多遠?1.老師可怕嗎恐懼往往源于。了解、熟悉老師,才能與老師。2.老師的批評與老師相處,有時我們會挨老師的批評。老師的批評不會拉開我們與老師之間的。陌生和諧相處距離問題一怎樣與老師和諧相處?(1)了解熟悉老師。

2025-06-20 15:11

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”情境探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】高效上好每節(jié)課·快樂上好每天學我們都愛玩友誼交往第一次“握手”授課目錄課堂導入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學習目標新知探究行為提升當堂達標1572468課堂導入閱讀P34《同桌》這篇短文中的主人公在與同桌相處時留下了尷尬和遺憾，你有類似的尷尬和遺憾嗎？學習目標學習目標

2025-06-21 00:00

2017秋人民版道德與法治七年級上冊41回憶那一刻-資料下載頁

【總結(jié)】四、生活中有你導學案教學目標：本單元在于幫助學生學會結(jié)識和了解同學、老師，學會處理人際關系的技巧和智慧，建立健康的人際關系和集體觀念。教學重點：人際交往方法和原則；換位思考的態(tài)度和能力；如何與老師相處融入集體生活教學難點：人際交往中的“和而不同”，感受他人，我們離老師還有多遠教學方法：表演、討論、比賽

2024-12-09 14:06

2016人民版道德與法治七上第四課第1框回憶那一刻-資料下載頁

【總結(jié)】2021/1/13中小學課件站1\27人民版思想品德七年級上冊第四課第一次握手2021/1/13中小學課件站2\272021/1/13中小學課件站3\271、情感、態(tài)度、價值觀目標：學會處理人際關系的技巧和智慧；

2024-12-07 20:57

七年級政治上冊第二單元生活中有你第4課第一次握手第1框回憶那一刻課件人民版(完整版)

七年級政治上冊第二單元生活中有你第4課第一次握手第1框回憶那一刻課件人民版(更新版)

七年級政治上冊第二單元生活中有你第4課第一次握手第1框回憶那一刻課件人民版(專業(yè)版)

七年級政治上冊第二單元生活中有你第4課第一次握手第1框回憶那一刻課件人民版(留存版)