【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第2課時)》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格作為建模策略,分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力;教學(xué)重點列表分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點用列表法分析問題.教學(xué)過程一、
2024-12-09 13:21
【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第4課時)》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格或圓形示意圖作為建模策略,分析工程問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點利用表格或圓形示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點利用表格或圓形示
【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第5課時)》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用線形示意圖或柱狀示意圖作為建模策略,分析經(jīng)濟類問題中的等量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格或圓形示意圖作為建模策略,分析工程問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點利用表格或圓形示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點利用表格或圓形示意圖分析問題.教學(xué)過程(教師)
2024-12-09 10:49
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能利用線形示意圖或柱狀示意圖作為建模策略,分析經(jīng)濟類問題中的等量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題
【總結(jié)】天平左盤中放置兩個小球和一個1克的砝碼,右盤中放置一個5克的砝碼,天平處于平衡.2x+1=5情境創(chuàng)設(shè)如果設(shè)每個小球的質(zhì)量為x克,你能根據(jù)等量關(guān)系列出方程嗎?填寫下表:x123452x+1357911當(dāng)x=_____時,方程2x+1=5兩邊相等.2能使方
2025-06-20 05:54
【總結(jié)】第一篇:《用一元一次方程解決問題》教案 《用一元一次方程解決問題》教案 【教學(xué)目標(biāo)】、能用一元一次方程解決比例配套的實際問題,包括找準(zhǔn)等量關(guān)系、準(zhǔn)確設(shè)出未知數(shù)、列方程、解方程 2、經(jīng)歷活動和思考...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】如圖,設(shè)一個藍色小球的質(zhì)量為x克,而已知一個黃色物體的質(zhì)量為1克,則我們可以得到方程__________________2x+1=5情景引入:如何求出方程中x的值呢?填表:X123452x+1357911當(dāng)x=_____時,方程2x+1=5兩邊相等.2做
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】課題:解一元一次方程請用字母表示出等式的兩個性質(zhì):如果a=b,那么a+c=b+c.(a-c=b-c)如果a=b,那么ac=bc.()復(fù)習(xí)(c≠0).abcc?復(fù)習(xí)請利用等式性質(zhì)解下列方程4x-15=9解:兩邊都加上
2025-06-20 05:58
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格作為建模策略,分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力;教學(xué)重點列表分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點用列表法分析問題.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路一、問題引入
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能用一元一次方程解決簡單的實際問題,包括列方程、解方程,并能根據(jù)實際問題的意義檢驗所得結(jié)果是否合理,提高分析問題和解決問題的能力.2.經(jīng)歷“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的過程,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.教學(xué)重點、難點1.用一元一次方程解決簡單的實際問題,包括列方程、解方程,并能
【總結(jié)】解一元一次方程能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.小明用50元錢買了面值為1元和2元的郵票共30張,他買了多少張面值為1元的郵票?設(shè)1元的郵票買了x張,可列方程為:___________.x+2(30-x)=50想一想想一想x+2(30-x)=50如何解方程
2025-06-20 05:47
【總結(jié)】《》教學(xué)目標(biāo):?,了解方程的基本變形在解方程中的作用。?次方程。解一元一次方程如果設(shè)小球的質(zhì)量x克,可得方程:2x+1=5如何求x的值呢?做一做填表:X12
2025-06-20 06:06
【總結(jié)】解一元一次方程解一元一次方程?(1)3-(1+2x)=2x?(2)3(2x-1)=2(1-x)?(3)-3(x+1)=8x+6?(4)4(2x-5)=3(x-3)-12解含有括號的一元一次方程的步驟:移項合并同類項系數(shù)化為1去括號要熟記去括號法則移
2025-06-12 16:03