勵馨社會福利事業(yè)基金會東成國小親師座談會講綱(編輯修改稿)
2025-07-17 03:59 本頁面
【文章內容簡介】 16 22 班級氣氛冷漠覺得被同學排斥 16 四、 隔代教養(yǎng)(一)、隔代教養(yǎng)家庭的成因與轉型 嘉義大學家庭教育研究所 簡郁雅－家庭結構的改變與社會變遷：家庭結構，包括家庭功能、家庭內角色結構及互動關係的轉變，之所以產生主要是受到社會變遷及家庭形式及角色改變的影響。生命範圍的延長、婦女運動、雙生涯婚姻、激增的離婚率、單親家庭及普遍的青少女未婚懷孕…等因素均會影響家庭結構的改變與角色的轉變。而家庭型態(tài)的改變，產生了各種非典型家庭，隔代教養(yǎng)家庭就是其一。父母親因種種因素導致無法或不願照顧子女，祖父母接手，隔代教養(yǎng)家庭因而產生。：國內家庭收支調查報告顯示，民國92年的家庭收支調查報告顯示，%共75240戶，可知隔代教養(yǎng)家庭已逐漸增加中。：根據教育部資料中可見，隔代教養(yǎng)家庭快速增加的原因主要有：父母親身心障礙、父母親收入低、離婚率增加、非婚生子、單親家庭…激增等。：早期隔代教養(yǎng)家庭大多是父母親雙亡、離婚或托育的狀況產生，皆由祖父母擔起教養(yǎng)孫子女的任務。隨著社會的變遷，隔代教養(yǎng)家庭產生的原因越來越複雜，不像過去單純。(二)、隔代教養(yǎng)家庭對兒童發(fā)展的影響面對家庭結構的改變，隔代教養(yǎng)家庭的增多，祖父母取代原來父母應扮演的工作及角色，包括經濟的支援、心理上的支持及管教等，因此，祖孫間的互動會變得更直接與更頻繁?！缸鎸O關係」取代「親子關係」，會對孫子女的影響可分：：* 隔代教養(yǎng)兒童的心理特質：每個孩子都是一個獨立的個體，不論是父母親或祖父母教養(yǎng)，皆會受到周遭環(huán)境及照顧者的影響，而發(fā)展出不同的個性。隨著雙薪家庭及單親家庭的增加，祖父母所扮演的角色已由輔導者逐漸轉變?yōu)橐龑д撸娓改负蛯O子女間的感情互動變得更加重要且持續(xù)影響兒童心理的發(fā)展；如果祖父母與自己的孩子的關係是完整的，則祖父母和孫子女間的關係是良好的。反之，祖父母與自己成年的孩子關係是嚴肅或緊張的，祖父母和孫子女間較不可能有良好關係。* 兒童的情緒及行為：孫子女從原本跟爸媽在一起的「核心」小家庭變成和祖父母在一起的隔代家庭，會覺得自己被拋棄、被背叛，因而在情緒上感到失落、拒絕、憤怒與害怕，故較難與祖父母建立較良好的關係，因此會感到沮喪、氣餒，當然也有孫子女接受祖父母的關愛，與祖父母建立較佳的關係，為了避免祖父母失望而努力上進。：*健康照護：貧困及隨之而來的缺少健康保險也是隔代教養(yǎng)子女的健康問題之一。祖父母本身的健康也會影響到對孫子女的健康照護。*學業(yè)成就：兒童在隔代教養(yǎng)的家庭中，在情緒上感到失落、拒絕、憤怒與害怕，故較難與祖父母建立較良好的關係。也因為情緒上的原因，在學校中也較容易產生不適應的情形，對其人際關係和學業(yè)成就會產生負面的影響。然而祖父母幫忙教養(yǎng)孫子女不好嗎？其正面的影響及功能有：協助照顧孫子女，減輕父母負擔；建立新的兩代或三代的關係，促進家庭和諧；當子女和父母對立時，祖父母可成為兩代之間溝通的橋樑；家中有祖父母，可讓孫子女有對老年人正確與實際的看法…等。負面的影響則為：?體力上的問題：由於祖父母年紀較大、體力較差，在體
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