【總結】實驗目的實驗內容學習S語言中向量、多維數組和矩陣的表示方法1、數據表示2、應用實例3、實驗作業(yè)S向量、多維數組和矩陣?S語言是基于對象(Object)的語言基本的數據類型有:向量、矩陣、列表等復雜的數據對象有:數據框對象,時間序列對象,模型對象,圖形對象,等等。?S語言表達式可以使用常量和變
2025-08-12 20:44
【總結】張厚粲現代心理與教育統計學第一章答案1名詞概念(1)隨機變量答:在統計學上把取值之前,不能準確預料取到什么值的變量,稱為隨機變量。(2)總體答:總體(population)又稱為母全體或全域,是具有某種特征的一類事物的總體,是研究對象的全體。(3)樣本答:樣本是從總體中抽取的一部分個體。(4)個體答:構成總體的每個基本單元。(5)次數是指某一事
2025-06-24 00:08
【總結】經濟數學基礎課后答案(概率統計第三分冊)完整的答案完整的答案隱藏窗體頂端窗體底端習題一1. 寫出下列事件的樣本空間:(1)把一枚硬幣拋擲一次;(2)把一枚硬幣連續(xù)拋擲兩次;(3)擲一枚硬幣,直到首次出現正面為止;(4)一個庫房在某一個時刻的庫存量(假定最大容量為M).解(1)={正面,反面} △ {正,反}(2)
2025-06-24 20:55
【總結】1語言初步張金龍June3,2022—數據處理、繪圖與編程2報告內容一R簡介二函數與對象三腳本編程四R繪圖五編寫函數六數據保存3一R簡介4什么是R?圖1R首頁的圖形?R是一種統計繪圖語言,也指實現該語言的軟件。
2025-01-12 08:20
【總結】第1章1.結構化分析方法是面向數據流進行需求分析的方法。結構化分析方法使用數據流圖DFD與數據字典DD來描述,面向數據流問題的需求分析適合于數據處理類型軟件的需求描述。其核心思想是分解化簡問題,將物理與邏輯表示分開,對系統進行數據與邏輯的抽象。結構化分析方法體現在用抽象模型的概念,按照軟件內部數據傳遞、變換的關系,自頂向下逐層分解,直到找到滿足功能要求的所有可實現的軟件為止。
2025-06-26 08:41
【總結】第一章?軟件的特點是什么?計算機軟件是指計算機系統中的程序及其文檔軟件的特點:l軟件是一種邏輯實體,而不是有形的系統元件,其開發(fā)成本和進度難以準確地估算。l軟件是被開發(fā)的或被設計的,沒有明顯的制造過程,一旦開發(fā)成功,只需復制即可,但其維護的工作量大。l軟件的使用沒有硬件那樣的機械磨損和老化問題。,并舉例說明1.系統軟件系統軟件居于計算機系統中最接近
2025-08-05 16:38
【總結】........軟件工程課后習題答案習題1略。習題2略。習題3略。習題42.在什么情況下應該使用形式化說明技術?使用形式化說明技術時應遵守哪些準則? 人們在理解用自然語言描述的規(guī)格說明時,容易產生二義性。為了克服非形式化方法的缺點
2025-06-25 15:05
【總結】 第一章 1簡述軟件的發(fā)展過程。共經歷了四個階段;第一階段:(20世紀50年代初期到60年代初期的十余年)計算機系統開發(fā)的初期。第二階段:(20世紀60年代中期到70年代中期的十余年)軟件產品和“軟件作坊”的概念開始出現。軟件開發(fā)人員不再像早期階段那樣只因個人工作需要而開發(fā),而是為了用戶更好地使用計算機。第三階段:(20世紀70年代中期到80年代末期)分布式系統嵌入“智能”
2025-06-28 15:55
【總結】第一章舉出至少5個例子來說明“意外效應法則”在計算機軟件方面的應用。答:典型的例子包括使用“數字汽車儀表板”的軟件,賦予高科技,高品質的圖像的軟件;如廣泛的消費類電子產品的軟件;個人電腦,工業(yè)儀器儀表和機器的軟件。軟件分化出的在電子商務方面的應用。舉例說明軟件對社會的影響(包括正面影響和負面影響)。答:這是一個很好的課堂
2025-01-11 04:54
【總結】2022/1/41優(yōu)化建模與LINGO軟件王璞解放軍理工大學理學院2022/1/42簡要提綱?優(yōu)化模型與優(yōu)化軟件簡介?LINDO公司的主要軟件產品以及功能簡介?LINGO軟件使用簡介?建模與求解實例
2024-12-08 00:48
【總結】........第一章統計學及基本概念 3第二章數據的收集與整理 10第三章統計表與統計圖 19第四章數據的描述性分析 25第五章參數估計 37第六章假設檢驗 49第七章方差分析 62第八章非參數檢驗 70第九章相關
2025-06-25 00:29
【總結】《統計學》各章參考答案各位任課教師:大家好!下面是各位參編教師做的參考答案,可能會出現有些答案與任課教師所作不一致的情況,還請各位任課教師與我們聯系。謝謝!祝大家健康、快樂、幸福!第一章導論一、選擇題
2025-06-07 21:37
【總結】統計學費宇石磊(主編)第2章練習題參考答案:(1)首先將顧客態(tài)度分別用代碼1、2、3表示,然后在數據文件的VaribleView窗口Values欄定義變量值標簽:1代表“喜歡并愿意購買”;2代表“不喜歡”,3代表“喜歡并愿意購買”。操作步驟:依次點擊File→點擊open→點擊Data→→點擊Analyze→點擊DescriptiveStatistics→點擊Fr
2025-06-22 20:24
【總結】、4.A二、1.215。2.√3.215。4.215。5.215。6.√7.√8.215。9.√10.√三、第二章一、
2025-01-10 11:47
【總結】附錄:教材各章習題答案第1章統計與統計數據(1)數值型數據;(2)分類數據;(3)數值型數據;(4)順序數據;(5)分類數據。(1)總體是“該城市所有的職工家庭”,樣本是“抽取的2000個職工家庭”;(2)城市所有職工家庭的年人均收入,抽取的“2000個家庭計算出的年人均收入。(1)所有IT從業(yè)者;(2)數值型變量;(3)分類變量;(4)觀察數據。(1)總體是“所有
2025-06-22 19:06