數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)論文(編輯修改稿)
2025-07-17 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使它區(qū)別于傳統(tǒng)的視頻節(jié)目的接收方式。它是數(shù)字媒體技術(shù)數(shù)據(jù)壓縮解壓技術(shù)，綜合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和電視技術(shù)的一門綜個(gè)技術(shù)。在這些媒體應(yīng)用技術(shù)的支持和推動下，網(wǎng)絡(luò)在線視頻、在線音樂、網(wǎng)上直播為主要項(xiàng)目的網(wǎng)上休閑娛樂、新聞傳播等服務(wù)得到了迅猛發(fā)展，各大電視臺、廣播媒體和娛樂業(yè)公司紛紛推出其網(wǎng)上節(jié)目，雖然目前由于網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，視頻傳輸?shù)男Ч€遠(yuǎn)不能達(dá)到人們所預(yù)期的滿意程度，還是受到了越來越多的用戶的青睞。第三是數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、單反相機(jī)在生活中的應(yīng)用，隨著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，如今的相機(jī)的像素越來越高，更加能滿足人們對生活越來越高的要求，雖然也帶來了相機(jī)淘汰太快的苦惱，一兩年錢剛買的相機(jī)可能在很快就會被淘汰，但我們用高像素的相機(jī)拍下生活中的一個(gè)又一個(gè)精彩瞬間是還是無可抑制的愛上了他，這也感謝現(xiàn)今數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展才讓我們更加享受的生活。 例外，數(shù)字媒體技術(shù)在教學(xué)上也有很高的應(yīng)用 隨著現(xiàn)代教育思想的提高，課堂教學(xué)已由原來傳統(tǒng)教學(xué)模式，逐步向傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合的模式發(fā)展。而現(xiàn)代教學(xué)模式則要求既能準(zhǔn)確、迅速地傳輸教學(xué)信息，又能及時(shí)反饋調(diào)節(jié)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的整體優(yōu)化。這就是數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)。正是由于數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)迅速推廣，教育教學(xué)改革也就進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，在課堂教學(xué)中應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)，已經(jīng)成為職業(yè)教育教學(xué)改革的趨勢。數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)之所以對教育領(lǐng)域具有重大的意義，是由于數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)本身具有許多對于教育、教學(xué)過程來說是特別寶貴的特性與功能，這些特性與功能是其他媒體（例如投影、電影、錄音、錄像、電視等）所不具備或是不完全具備的，同時(shí)數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)對信息進(jìn)行加工處理，顯示與重放；模擬、仿真與動畫技術(shù)的應(yīng)用可以使一些在普通條件下無法實(shí)現(xiàn)或無法觀察到的過程生動、形象的顯示出來，可以大大增強(qiáng)學(xué)生對抽象事物、過程的理解和感受。要明確的是這里所說的數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為中心的數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)。而不是以前提到過數(shù)字媒體技術(shù)組合教學(xué)，以前所謂的數(shù)字媒體技術(shù)技術(shù)只是將幾科媒體加以簡單的組合（例如把
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1