【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第10課時生活中常見的鹽知識體系第10課時┃生活中常見的鹽知識體系考點聚焦考向探究1.中和反應(yīng):酸和堿作用生成______和______的反應(yīng)。反應(yīng)實質(zhì)是酸中解離出的H+與堿中解離出的OH-反應(yīng)生成水:H++OH-===H2O
2025-06-17 13:54
【總結(jié)】第一單元走進化學(xué)世界第2講走進化學(xué)實驗室常見儀器及其用途常見儀器及其用途?????????????????貯存儀器?????廣口瓶——固體細(xì)口瓶——滴瓶——少量集氣瓶——取用儀器???
2025-06-19 22:43
【總結(jié)】宜賓五年中考命題規(guī)律知識梳理考點講練單元過關(guān)近五年宜賓中考考情分析2022年中考預(yù)測年份考點題型題號分值本單元的內(nèi)容在中考中占比較高,是考試的重點之一。常見鹽的化學(xué)式、性質(zhì)與應(yīng)用、碳酸鹽(碳酸氫鹽)與鹽酸的反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的判斷與書寫、反應(yīng)的條件及實質(zhì)(銜接高中)、復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用(聯(lián)系
2025-06-11 23:40
【總結(jié)】第15講金屬資源的利用和保護1.地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中,多數(shù)金屬化學(xué)性質(zhì)活潑,所以它們以_____________形式存在。只有少數(shù)金屬化學(xué)性質(zhì)不活潑,如金、銀等以___________形式存在。2.常見的礦石:赤鐵礦主要成分______________,磁鐵礦主要成分____________,菱鐵礦主要成分
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣第4講氧氣的實驗室制取氧氣的制取1.實驗室制取2.工業(yè)制法工業(yè)上常采用分離____________的方法制取氧氣,這一過程屬于________變化。液態(tài)空氣物理1.催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中,能改變其他物質(zhì)的_______________,而本身的__
2025-06-15 22:57
【總結(jié)】第39講常見的化學(xué)反應(yīng)01思維導(dǎo)圖02考點掃描(1)物質(zhì)的反應(yīng)叫氧化反應(yīng),物質(zhì)的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。(2)在CuO+H2Cu+H2O中,氫氣得到氧化銅中的氧,被氧化,具有;氧化銅失去氧,被還原,具有。、具有氧化性的物質(zhì)叫做。氧氣、氧化銅等是
2025-06-20 12:15
【總結(jié)】第37講重要的鹽01思維導(dǎo)圖02考點掃描一般來說,鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽都;而大多數(shù)碳酸鹽都于水;鹽酸鹽除不溶,硫酸鹽除不溶,其余均可溶(注:Ag2SO4、CaSO4為微溶物)。易溶不溶AgClBaSO4-的檢驗:加入AgNO3溶液,有
【總結(jié)】化學(xué)河南專用第15講化學(xué)與生活知識網(wǎng)絡(luò)考點1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)1.六大基本營養(yǎng)素包括________、__________、________、________、________、________。蛋白質(zhì)糖類油脂維生素?zé)o機鹽水營養(yǎng)素主要功能食物來源供能
2025-06-15 03:06
2025-06-15 03:05
【總結(jié)】常見的鹽常見的鹽學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、鞏固物質(zhì)分類及復(fù)分解反應(yīng)的理解;?2、理解并掌握鹽的化學(xué)性質(zhì),學(xué)習(xí)歸納方法;?3、通過習(xí)題訓(xùn)練,了解鹽化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用。氯化鈉1.氯化鈉的性質(zhì)氯化鈉是白色晶體,味咸,易溶于水,純凈的氯化鈉不易潮解,粗鹽中由于含有氯化鎂,氯化鈣等雜質(zhì)而容易吸收空氣中的水分而發(fā)生潮解的現(xiàn)象。2.氯化鈉的用途在醫(yī)療上配制生理鹽水;農(nóng)業(yè)上用
2025-06-14 17:27
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽鹽是什么?古羅馬貨幣在古羅馬表示富有與貧窮,不看擁有黃金的多少,而是比藏有鹽粒的數(shù)量,被歷史上稱為食鹽貨幣時代。我國的西藏過去也使用過鹽巴貨幣。為了換取生活必需的一小塊鹽巴,需要付出昂貴的代價。貴州解放前只有少數(shù)人家吃得起吊鹽(吃完飯以后,用舌頭在吊掛著的鹽塊上舔一下)
2024-12-08 17:05
【總結(jié)】第8講化學(xué)式與化合價1.概念:用____________和________的組合表示物質(zhì)組成的式子。2.化學(xué)式表示的意義化學(xué)式元素符號數(shù)字表示的意義以CO2為例以Fe為例宏觀表示____________表示二氧化碳這種________表示鐵這種________表示該物質(zhì)由哪些____
2025-06-15 22:56
【總結(jié)】1.(2022,長沙)下列鹽的用途中,錯誤的是()A2.(2022,重慶)一定溫度下,向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體,其對應(yīng)關(guān)系正確的是()D3.(2022,包頭)有一不純的Na2CO3樣品,雜質(zhì)可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl中的一種或幾種,取該樣品,加入足量稀鹽酸完全反應(yīng)后得
2025-06-20 15:44
【總結(jié)】1.(2022,益陽)某兩種氣體反應(yīng)的微觀示意圖如圖。該反應(yīng)屬于()A4.(2022,臺州)汽車安全氣囊中有一種物質(zhì),能在汽車碰撞時迅速反應(yīng),如圖是反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)類型屬于()B6
2025-06-13 04:08
【總結(jié)】鹽化肥課題一生活中常見的鹽原從水中來,不敢水中行,人人都要我,無我食不成。鹽與食鹽是否同一物質(zhì)?猜猜我是誰?課堂導(dǎo)入不一定食鹽是鹽,鹽不一定是食鹽;鹽是一類物質(zhì)的總稱。食鹽(NH4)2SO4CaSO4Na2SO4硫酸鹽NH4NO3Ca(NO3)2Na
2024-11-17 13:24