七年級地理上冊第四章天氣和氣候本章整合課件新版商務(wù)星球版-資料下載頁

【總結(jié)】本章整合1.氣溫變化規(guī)律分析2.等溫線圖的析讀(1)怎樣根據(jù)等溫線的數(shù)值排列判斷南北半球?等溫線數(shù)值往北減小是北半球,往南減小是南半球。(2)等溫線在海陸交界處發(fā)生彎曲說明什么?同緯度的海洋和陸地氣溫不同:冬季,陸地氣溫低,海洋氣溫高;夏季相反。(3)等溫線在同緯度的陸地上發(fā)生彎

2025-06-14 07:20

七年級地理上冊第四章天氣和氣候本章整合課件新版商務(wù)星球版-資料下載頁

【總結(jié)】本章整合1.氣溫變化規(guī)律分析2.等溫線圖的析讀(1)怎樣根據(jù)等溫線的數(shù)值排列判斷南北半球?等溫線數(shù)值往北減小是北半球,往南減小是南半球。(2)等溫線在海陸交界處發(fā)生彎曲說明什么?同緯度的海洋和陸地氣溫不同:冬季,陸地氣溫低,海洋氣溫高;夏季相反。(3)等溫線在同緯度的陸地上發(fā)生彎

2025-06-14 07:16

人教版通用20xx屆中考地理復(fù)習(xí)七上第三章天氣與氣候第2課時(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)天氣氣候考法氣候類型的判定?氣候類型通用判讀法?根據(jù)地理位置判讀氣候類型以北半球亞歐大陸的氣候分布為例，判讀氣候類型。(2022·臨沂模擬)讀下面某四地的氣溫、降水資料統(tǒng)計(jì)表，回答1～2題。，正確的是()A．①——亞熱帶季風(fēng)氣候B．②——地中海氣候C．

2025-06-12 01:33

山東省青島市20xx年中考地理七上第4章世界的氣候第1課時(shí)天氣和氣候氣溫和降水課件-資料下載頁

【總結(jié)】第4章世界的氣候第1課時(shí)天氣和氣候氣溫和降水考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1天氣和氣候6年1考考點(diǎn)2氣溫一、氣溫項(xiàng)目概念氣溫氣溫是指空氣的①__溫度__，常用②__攝氏度__(℃)表示等溫線在同一水平面內(nèi)氣溫相等的點(diǎn)的連線，即等

2025-06-18 03:53

人教版通用20xx屆中考地理復(fù)習(xí)八上第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第2課時(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)農(nóng)業(yè)工業(yè)考法一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響因素農(nóng)業(yè)主要是靠生物的生長和繁殖獲得產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)部門。因此，農(nóng)業(yè)分布和發(fā)展均受自然條件的制約。所以，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)發(fā)展相關(guān)知識，要聯(lián)系影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地形、氣候、土壤和水源條件等。學(xué)習(xí)過程中，注意分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然條件之間存在的聯(lián)系，以及社會經(jīng)濟(jì)條件如市場需求、農(nóng)業(yè)技術(shù)水平等對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。如下所示。

2025-06-18 08:46

20xx年中考地理復(fù)習(xí)七上第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第1課時(shí)課件魯教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一課時(shí)交通運(yùn)輸考法重要的鐵路樞紐及交會的鐵路線?鐵路干線與鐵路樞紐圖1：①京哈線、②京滬線、③京九線、④京廣線、⑤京包線。圖2：①京廣線、②浙贛線、③湘黔線。圖3：①包蘭線、②隴海線、③蘭新線、④蘭青線。圖4：①京滬線、②滬杭線。圖5：①京九線、A徐州、B鄭州。?我國重

2025-06-18 04:55

20xx年中考地理六上第三章天氣和氣候第2課時(shí)好題隨堂演練-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)天氣氣候考法氣候類型的判定?氣候類型通用判讀法?根據(jù)地理位置判讀氣候類型以北半球亞歐大陸的氣候分布為例，判讀氣候類型。(2022·臨沂模擬)讀下面某四地的氣溫、降水資料統(tǒng)計(jì)表，回答1～2題。，正確的是()A．①——亞熱帶季風(fēng)氣候B．②——地中海氣候C．

2025-06-18 04:55

20xx年中考地理復(fù)習(xí)六上第三章天氣與氣候第1課時(shí)課件魯教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章天氣與氣候第一課時(shí)氣溫降水考法一氣溫變化曲線圖的判讀方法在氣溫變化曲線圖中，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示氣溫。具體判讀方法如下：?找極值法：即找出氣溫最高、最低的月份和最高月、最低月平均氣溫?cái)?shù)值，可判斷該地所在半球、計(jì)算氣溫年較差。若氣溫最高月為7月或8月且氣溫曲線為凸形(如圖甲)，則位于北半球。若

2025-06-18 04:56

人教版通用20xx屆中考地理復(fù)習(xí)七上第三章天氣與氣候第1課時(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三章天氣與氣候第一課時(shí)氣溫降水考法一氣溫變化曲線圖的判讀方法在氣溫變化曲線圖中，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示氣溫。具體判讀方法如下：?找極值法：即找出氣溫最高、最低的月份和最高月、最低月平均氣溫?cái)?shù)值，可判斷該地所在半球、計(jì)算氣溫年較差。若氣溫最高月為7月或8月且氣溫曲線為凸形(如圖甲)，則位于北半球。若

2025-06-12 05:02

第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：氣候是人類生存的重要自然條件之一。它對人類生產(chǎn)生活的影響是非常顯著的，尤其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說，它是一種取之不盡的自然資源。本節(jié)主要講述了天氣和氣候兩個(gè)不同的概念及其區(qū)別，以“當(dāng)你清晨背起書包走出家門最先感受的是什么？”為切入點(diǎn)，用身邊的問題引起學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)課改中學(xué)習(xí)身邊的地理知識，引導(dǎo)

2024-11-24 17:08

上第四章期末復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】讀圖18“南水北調(diào)工程圖”，完成1—2題。、黃河、海河、遼河、淮河、黃河、海河、珠江、遼河、黃河、黃河、淮河、金沙江下列哪一地區(qū)缺水問題圖18BA讀圖13，完成3—4題。圖13

2025-05-12 04:13

湘教版地理七上天氣和氣候1-資料下載頁

【總結(jié)】1教學(xué)內(nèi)容天氣與氣候課堂練習(xí)2第一節(jié)天氣與氣候天氣的概念：指一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi)大氣的具體狀態(tài)。例如：三亞市某日的最高氣溫30°C，最低氣溫20°C，氣候的概念：指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況。例如：在中國，東部地區(qū)7月較為悶熱；北方

2024-11-27 23:43

湘教版地理七上第四章第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋?資料下載頁

【總結(jié)】第四章第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋蚐ectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~一.熱帶雨林氣候二.熱帶草原氣候三.熱帶季風(fēng)氣候四.熱帶荒漠氣候熱帶氣候類型分布圖五

2025-03-13 03:04

七年級地理上冊第四章天氣與氣候復(fù)習(xí)課件新版粵教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章章末復(fù)習(xí)1.區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念，并能正確運(yùn)用2.識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖3.用實(shí)例說明人類活動(dòng)對空氣質(zhì)量的影響4.閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點(diǎn)5.閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水分布特點(diǎn)6.運(yùn)用氣溫、降水資料，繪制氣溫曲線圖和降水量柱狀圖，說出

2025-06-14 07:16

人教版地理七上天氣和氣候-資料下載頁

【總結(jié)】天氣和氣候請看圖，想想這是什么現(xiàn)象？氣候的變化天氣?概念：天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間的大氣狀況。?特點(diǎn)：天氣是多變的。?要素：陰晴、氣溫高低、風(fēng)力大小。氣候?概念：氣候是指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況。?特點(diǎn)：氣候具有相對穩(wěn)定性。天氣氣候短時(shí)間陰晴、風(fēng)雨、冷

2024-11-30 11:49

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