【總結(jié)】勇敢面對(duì)風(fēng)雨知識(shí)整理知識(shí)概覽,堅(jiān)強(qiáng)的意志需要后天的磨礪。戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中磨礪意志。,需要持之以恒。不懈追求目標(biāo)的過(guò)程中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。知識(shí)整理知識(shí)概覽勇敢面對(duì)風(fēng)雨在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中磨礪意志磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,需要持之以恒在不懈追求目標(biāo)的過(guò)程中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志怎樣理
2025-06-21 07:51
【總結(jié)】一、單選()1.下列關(guān)于情趣的說(shuō)法正確的是A、初中生在閑暇時(shí)偶爾玩玩電子游戲,屬于別有情趣。B、初中生玩電子游戲?qū)儆谟顾椎那槿、初中生的情趣都是高雅的情趣D、只有用來(lái)進(jìn)行賭博時(shí),玩電子游戲才是庸俗的情趣()
2024-11-30 23:39
2024-11-15 14:17
【總結(jié)】第四單元綜合實(shí)踐情趣:奇情入景設(shè)計(jì)意圖:“情趣”,什么是有情趣之文。,不同的人,因情感不同,從中感受到的情趣也是不同的。,實(shí)際上便是作者的情趣;作者感受景物的同時(shí),更重要的是感受自我;與其說(shuō)是要觀察、貼近生活、事務(wù),不如說(shuō)閱覽、洞悉自我的心靈。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):“綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫能力整體的
2024-12-08 19:07
【總結(jié)】?情:情調(diào)?趣:趣味、興趣?情趣是一種精神層面的東西?情趣有高雅和低俗之分知識(shí)窗什么是高雅情趣??積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣,表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂(lè)觀的心理狀態(tài),以及對(duì)美好事物的執(zhí)著追求。?總的來(lái)說(shuō)高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。
2025-03-22 09:00
【總結(jié)】卞之琳《斷章》你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)其實(shí),我們每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景。但我們往往將目光停留在別人身上,不會(huì)欣賞自己這道風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧!授課人:茹云國(guó)八年級(jí)下冊(cè)第三課第一框不必太在意?1
2024-11-22 03:38
【總結(jié)】積極看待事物知識(shí)整理知識(shí)概覽樂(lè)觀愉快的心態(tài)對(duì)身心健康、學(xué)業(yè)順利完成,以及將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的裨益。,要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛。是人們對(duì)事物的兩種不同的態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作可以改變的事情;悲觀者則認(rèn)為失敗是必然的,他們對(duì)此無(wú)能為力。的人才真正快樂(lè)。不但能給別人帶來(lái)更大的快樂(lè),同時(shí)也能給自己更多的滿足
2025-06-21 05:07
【總結(jié)】單元整合法律面前人人平等平等的權(quán)利和義務(wù)權(quán)利平等義務(wù)平等適用法律一視同仁在法律適用上公民一律平等平等地適用法律就要反對(duì)特權(quán)平等地適用法律就要反對(duì)歧視維護(hù)公平正義
2025-06-26 22:42
2025-06-26 22:31
【總結(jié)】第一單元塑造健康人格?一、本單元地位:本單元以“健康人格”這個(gè)詞概括了中學(xué)生需要重點(diǎn)培養(yǎng)的的各種良好品質(zhì)。本單元根據(jù)《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的要求,本單元設(shè)計(jì)了“珍愛(ài)生命”“磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志”“培養(yǎng)高雅情趣”三課,使教材形成了完整的邏輯體系:只有“珍愛(ài)生命”才能“遠(yuǎn)離毒品”“拒絕犯罪”,“培養(yǎng)高雅情趣”之后才能“樹立遠(yuǎn)大志向”。通過(guò)教師的講授,學(xué)生的討論和體驗(yàn),讓
2025-06-22 04:25
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)第三單元為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個(gè)聲音高叫著:——爬出來(lái)吧!給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!
2024-10-12 10:52
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元“表達(dá)交流”綜合實(shí)踐《情趣》教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版 “‘表達(dá)·交流’綜合實(shí)踐” 情趣 “情趣”、什么是有情趣之文。 ,不同的人,因情感不同,從中感受到的情趣也是不同...
2024-10-13 12:59
【總結(jié)】第8課遠(yuǎn)離暴力暴力影響生活知識(shí)整理知識(shí)概覽、心理發(fā)育尚,不足,自控能力不強(qiáng),的意識(shí)較差,有限,因而容易受到暴力侵害。的侵害。家庭是我們最安全、最可靠、最溫暖的港灣,父母為我們的健康成長(zhǎng)提供了和。的侵害。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的。學(xué)校也存
2025-06-20 17:06
2025-06-12 04:06
【總結(jié)】(一)章節(jié)題目:第三單元綜合實(shí)踐志趣2課時(shí)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步懂得什么是“志趣”,尋求自己真實(shí)的“志趣”,從學(xué)會(huì)真誠(chéng)為文開始。2.了解文章的優(yōu)劣,主要不在于詞語(yǔ)的修飾,而在于言語(yǔ)主體良好的言語(yǔ)人格、思想修養(yǎng)的貫注。3.懂得文章品位的崇高是思想的崇高,須從提升思想境界入手,不是人為的作
2024-12-08 10:51