基于net精品課程網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)畢業(yè)論文(編輯修改稿)
2025-07-16 16:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）正常情況下不會發(fā)生嚴重的系統(tǒng)故障如系統(tǒng)崩潰等。對除此之外的系統(tǒng)故障應是在簡單的配置和調(diào)整后及時恢復。3 精品課網(wǎng)站系統(tǒng)設計 系統(tǒng)總體設計根據(jù)之前分析，本章提出了軟件工程精品課程網(wǎng)站的模型， Server 2005構建基于Web的開放的、交互式的、資源共享的教學網(wǎng)站。系統(tǒng)總體設計采用面向?qū)ο蠓椒?，從系統(tǒng)功能圖，處理流程圖等方面做了設計與分析。 系統(tǒng)功能圖網(wǎng)站主要分為兩個部分：系統(tǒng)管理部分和頁面瀏覽部分。頁面瀏覽部分主要實現(xiàn)通知新聞，教學課件，作業(yè)等的顯示及某些資源的下載，還提供答疑模塊，實現(xiàn)老師和學生的互動；系統(tǒng)管理部分主要實現(xiàn)信息的發(fā)布、修改、刪除以及管理員對用戶的管理。 網(wǎng)站功能模塊圖 系統(tǒng)處理流程圖系統(tǒng)主要流程是用戶登錄，然后各個用戶角色根據(jù)自己的權限進行操作，最后退出系統(tǒng)。首頁N是否登錄Y登陸N驗證N是否管理員YY管理頁面普通用戶頁面瀏覽網(wǎng)頁退出 系統(tǒng)流程分析圖 系統(tǒng)結構分析本系統(tǒng)從功能上劃分可分為以下幾大模塊：后臺管理、教學大綱，通知新聞、課件發(fā)布、作業(yè)發(fā)布、答疑系統(tǒng)等幾大模塊。以下將對各子模塊進行說明。(1)后臺管理組權限管理：對用戶進行分組，并將權限設置到不同的用戶組。后臺管理及權限設置主要是由系統(tǒng)管理員來進行操作。(2)教學大綱教學大綱：教學大綱是對本系統(tǒng)教學內(nèi)容的一個簡單介紹，即軟件工程的教學。由于教學大綱一般不需要經(jīng)常更新，而且內(nèi)容不多，因此設計為一個頁面，不需要將信息保存到數(shù)據(jù)庫中。(3)課件發(fā)布課件的發(fā)布主要由管理員和老師來進行，課件的表現(xiàn)形式和內(nèi)容可依據(jù)軟件工程的章節(jié)結構形式來設計，管理員和老師可以后臺添加課件的標題，內(nèi)容，以及word等形式的文檔。課件主要信息由標題與內(nèi)容組成?？捎蓸祟}進行索引，然后點擊標題鏈接到此標題下的具體內(nèi)容，學生可以在線閱讀課件也可以下載到本地計算機上再進行學習。(4)作業(yè)發(fā)布作業(yè)發(fā)布系統(tǒng)與課件發(fā)布系統(tǒng)在數(shù)據(jù)結構上比較相似，只是前臺表現(xiàn)的形式不大一樣，因此可以把兩個系統(tǒng)統(tǒng)一起來設計。老師可以把作業(yè)發(fā)布上傳，學生可以把作業(yè)下載并且可以提交已經(jīng)做好的作業(yè)（文本形式），管理員和老師擁有管理作業(yè)和刪除以前發(fā)布的作業(yè)權利（防止積累過多）。(5)答疑系統(tǒng)本系統(tǒng)是一個提供給學生與老師在教與學中互動的交流平臺，學生可以在線提問，然后由老師作答。 精品課網(wǎng)站首頁所有用戶首先進入網(wǎng)站首頁，然后瀏覽頁面或登錄后進行相關操作。 軟件工程精品課網(wǎng)站系統(tǒng)首頁 系統(tǒng)開發(fā)與運行環(huán)境的確定開發(fā)工具對一個系統(tǒng)的成敗具有決定性作用。由于本系統(tǒng)是應用于網(wǎng)絡的，因此，同時，選用SQL Sever 2005作為系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫，開發(fā)中將用到以下主要幾款開發(fā)工具：開發(fā)工具名稱軟件用途Microsoft Visual studio 2005系統(tǒng)設計 SQLServer 2005建立系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫連接 系統(tǒng)運行環(huán)境硬件環(huán)境：服務器端: 推薦配置為2G內(nèi)存,CPU為PIV ,硬盤容量為320G的微機。通信網(wǎng)絡: Internet網(wǎng)軟件環(huán)境：服務器端：? 操作系統(tǒng)： Windows 2000 Server /NT/2003 Server? 數(shù)據(jù)庫: SQL Server 2005? Web服務器：Internet 客戶端：? 操作系統(tǒng)： Windows 2000/XP/2003? 瀏覽器: Internet Explore ? 推薦分辨率:800*600或以上4 精品課程網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn) 需求分析 數(shù)據(jù)流圖下面是系統(tǒng)的部分數(shù)據(jù)流圖，主要是學生和老師登陸以后根據(jù)不同的權限進行不同的操作。 系統(tǒng)一級數(shù)據(jù)流圖 系統(tǒng)二級數(shù)據(jù)流圖 數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典是系統(tǒng)分析階段的重要文檔，它清楚地定義與詳細地解釋了數(shù)據(jù)流程圖上不能詳細表達的內(nèi)容，同時它也是同用戶交談的工具。下面部分列出本系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)字典。 D1用戶信息名字：用戶名別名：賬號描述：唯一標識某一用戶定義：用戶名=1{字符}20位置：用戶資料 考試成績表 名字：用戶信息別名： 用戶描述：記錄用戶信息定義：用戶信息=用戶名+密碼+用戶類型位置：用戶資料名字：用戶類型別名： 描述：用戶的類型定義：類型=1{字符}50位置：用戶資料名字：密碼別名： 描述：驗證賬號定義：密碼=1{字符}20位置：用戶資料 D2答疑信息名字：答疑信息編號描述：唯一標識某一答疑信息定義：答疑信息編號=1{整型}4位置：答疑信息部分 名字：答疑信息描述：記錄答疑信息定義：答疑信息=編號+名稱+日期+提問人+回復位置：答疑信息部分名字：日期描述：提問時間定義：日期=1{字符}50位置：答疑信息部分名字：名稱描述：表示某一答疑信息名稱定義：名稱=1{字符}20位置：答疑信息部分名字：回復描述：老師對問題的回復內(nèi)容定義：回復=1{字符}50位置：答疑信息部分名字：提問人描述：提出問題的人定義：提問人=1{字符}50位置：答疑信息部分 D3 課件信息名字：名稱別名： 描述：標識某一課件名稱定義：名稱=1{字符}80位置：課件信息部分 名字：課件信息別名：描述：記錄課件的詳細信息定義：課件信息=名稱＋URL+上傳人位置：課件信息部分 名字：URL別名：資源定位器定義：URL=1（字符）100描述：網(wǎng)上能夠唯一標識的地址位置：課件信息部分名字：上傳人別名：描述：顯示發(fā)布課件的人定義：上傳人=1{整型}50位置：課件信息部分 D4 作業(yè)信息名字：作業(yè)編號描述：唯一的標識某一作業(yè)定義：作業(yè)編號=1{整型}4位置：作業(yè)信息部分 名字：作業(yè)信息描述：記錄作業(yè)的詳細信息定義：作業(yè)信息=作業(yè)編號＋名
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