【總結(jié)】?jī)蓷l紅豎線長(zhǎng)度相等嗎?單憑感覺(jué)不完全可靠!,你能將它們從大到小排列嗎?,說(shuō)說(shuō)你的測(cè)量方法?,你能總結(jié)出正確使用刻度尺的方法嗎??,你會(huì)使用秒表嗎?設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀一、長(zhǎng)度單位:米(m):1031031031031010
2024-12-07 15:40
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一二三一、長(zhǎng)度的測(cè)量單位。(1)國(guó)際單位:,符號(hào)。(2)常用單位及換算。米m一二三使用。(1)測(cè)量前認(rèn)清刻度尺的、和。(2)正確放置刻度尺:零刻度線被測(cè)物體
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一、長(zhǎng)度的單位1.國(guó)際單位:米符號(hào):m2.常用單位:千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)3.常用長(zhǎng)度單位之間的換算-1
2025-06-15 07:17
2025-06-15 06:25
【總結(jié)】§長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量引言:為什么要測(cè)量?AB長(zhǎng)還是CD長(zhǎng)?中心的圓哪個(gè)面積大?艾賓浩斯錯(cuò)覺(jué)奧比爾遜錯(cuò)覺(jué)科學(xué)小資料繆勒﹒萊耶錯(cuò)覺(jué)1.測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。2.國(guó)際計(jì)量組織制成了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位,叫國(guó)際單位制(SI)。一、長(zhǎng)度的測(cè)量1、長(zhǎng)度的的單位千
2025-06-14 14:20
【總結(jié)】地理第一章從世界看中國(guó)課前預(yù)習(xí)第一節(jié)疆域(第一課時(shí))課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)一、優(yōu)越的地理位置【自主學(xué)習(xí)】要求認(rèn)真閱讀課本P2-3完成下列問(wèn)題,并在書上做好標(biāo)記:、西半球看,我國(guó)位于半球,從南、北半球看,我國(guó)位于半球。____帶,少部分位于___
2025-06-20 16:42
【總結(jié)】地理第一章從世界看中國(guó)第一節(jié)疆域(第二課時(shí))課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)行政區(qū)劃要求認(rèn)真閱讀課本P69面內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:、、三級(jí)行政區(qū)劃。省級(jí)包括、、
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第4節(jié)測(cè)量平均速度一、新課引入草地上滾動(dòng)的足球從房檐落下的水滴從斜坡滑下的自行車物體的運(yùn)動(dòng)速度是否改變?怎樣知道速度是如何改變的?二、新課講解科學(xué)探究的環(huán)節(jié):進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問(wèn)
2025-06-14 14:26
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、新課引入哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛,它們的運(yùn)動(dòng)有沒(méi)有共同點(diǎn),共同點(diǎn)是什么?【想想議議】我們根據(jù)什么說(shuō)這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點(diǎn):位置隨時(shí)間不斷地變化。哪輛汽車是運(yùn)動(dòng)的,哪輛汽車是靜止的?
2025-06-12 14:20
【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。(重難點(diǎn))。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解我們根據(jù)什么說(shuō)這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛馳的
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述導(dǎo)入新課小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。青山為什么會(huì)走??什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?參照物?運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)本節(jié)導(dǎo)航?或是靜止的???如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),結(jié)論相同嗎?
2025-06-18 05:03
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)ù第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢討論問(wèn)題:??方法一:通過(guò)相同路程,比較時(shí)間的長(zhǎng)短演示的結(jié)論:方法二:通過(guò)相同的時(shí)間,比較路程的長(zhǎng)短生活中觀眾是怎樣比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢呢?觀眾:相同時(shí)間,通過(guò)的路程遠(yuǎn)的快;裁判:相同路程,所用的時(shí)間短的快;比賽結(jié)束裁判又是
2025-06-14 14:23
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢一、新課引入飛奔的獵豹緩慢爬行的蝸牛人徒步行走人騎自行車前進(jìn)百米賽跑二、新課講解運(yùn)動(dòng)的物體,有的運(yùn)動(dòng)得快,有的運(yùn)動(dòng)得慢怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?龜兔賽跑比較物體運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法:物理學(xué)中采用“相同時(shí)間比較路程”,
【總結(jié)】溫度學(xué)生活動(dòng)一:請(qǐng)大家用手摸摸桌面上的水,有什么感覺(jué)?學(xué)生活動(dòng)二:說(shuō)明:憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的溫度計(jì)的原理:利用液體的性質(zhì)。熱脹冷縮你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?標(biāo)上刻度要想測(cè)出具體的溫度值,我們應(yīng)該對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行怎樣的改進(jìn)呢?刻度怎樣來(lái)標(biāo)呢?0
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】春冬秋夏0℃的水0℃的冰誰(shuí)更冷?只憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的想想做做一:每次兩名同學(xué),一位同學(xué)把手放入1號(hào)杯的水中,另一位同學(xué)把手放入2號(hào)杯的水中,各數(shù)5秒鐘,再同時(shí)拿出放入3號(hào)杯中,判斷一下3號(hào)杯中水溫如何?自制溫度計(jì)的使用想想做做二:將小瓶先放入熱水中,放置一會(huì)兒,觀察細(xì)
2025-06-19 15:17