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學生團員信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2025-07-16 13:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 需求分析3 需求分析 需求分析報告1) 背景 為信息工程學院學生提供一個簡單的應用程序,對團員信息的錄入(包括審核)、 數(shù)據(jù)庫信息和用戶權限等情況進行管理。2) 系統(tǒng)構架 把全部管理內容的輸入和存儲、管理都集中在一臺計算機上,不需計算機網(wǎng)絡分布處理,因此是一個典型的基于Eclipse桌面數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)。3) 功能需求用戶登錄:驗證用戶名與密碼并彈出相應的窗口。團員信息管理:記錄每一團員信息的查詢和維護等情況。4) 界面要求系統(tǒng)提供圖形用戶界面,操作簡便,數(shù)據(jù)顯示清晰,并以圖表方式輸出統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息。5) 數(shù)據(jù)庫要求采用Windows XP操作系統(tǒng);數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)采用的是Microsoft SQL Server 2000。進行規(guī)范的數(shù)據(jù)庫設計,正確地定義關系數(shù)據(jù)表的結構及表間聯(lián)系(包括:字段的數(shù)據(jù)類型、寬 度、精度、主鍵、外鍵、缺省值)。6) 軟硬件平臺 運行SQL Server 2000的硬件:Intel(R) Pentium(R) Dual ;運行SQL Server 2000的軟件:Microsoft SQL Server 20007) 開發(fā)工具使用J2ME Eclipse 功能設計圖 下面是學生團員信息管理系統(tǒng)的主要功能體系結構圖(如圖31)學生團員信息管理系統(tǒng)管理員登錄系統(tǒng)管理添加用戶修改密碼團員信息管理添加刪除修改查詢留言管理信息打印瀏覽重復登錄學生登錄修改密碼查看個人信息留言管理信息打印圖31 學生團員信息管理系統(tǒng)體系結構圖畢業(yè)設計 數(shù)據(jù)流圖和程序流程圖設計4 數(shù)據(jù)流圖和程序流程圖設計 數(shù)據(jù)流圖的定義與分析數(shù)據(jù)流圖(DFD)是一種圖形化技術,它描繪信息流和數(shù)據(jù)從輸入移動到輸出的過程中所經(jīng)受的變換。在數(shù)據(jù)流圖中沒有任何具體的物理元素,它只是描繪信息在軟件中流動和被處理的情況。因為數(shù)據(jù)流圖是系統(tǒng)邏輯功能的圖形表示,即使不是專業(yè)的計算機技術人員也容易理解它,所以是分析員與用戶之間極好的通信工具。此外,設計數(shù)據(jù)流圖時只需考慮系統(tǒng)必須完成的基本邏輯功能,完全不需考慮怎樣具體地實現(xiàn)這些功能,因此,它也是今后進行軟件設計的很好的出發(fā)點。學生團員信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖如圖41所示。管理員界面學生界面修改密碼學生團員信息管理系統(tǒng)個人相關信息所有團員相關資料添加管理員留言管理學生團員數(shù)據(jù)庫添加、刪除修改、查詢?yōu)g覽查看回復留言填寫留言登錄管理員學生圖41 學生團員信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 系統(tǒng)流程圖的分析與設計程序流程圖是最早出現(xiàn)且使用較為廣泛和算法表達工具之一,能夠有效地描述問題求解過程邏輯結構。它雖然比較直觀,靈活,也比較容易掌握,但是它的隨意性和靈活性卻使它不可避免存在著一些缺點:,因為它使程序員容易過早地考慮程序的具體控制流程,而忽略了程序的全局結構;,這樣使得程序員不受任何約束,可以完全不顧結構程序設計的精神,隨便轉移控制;。程序流程圖包括以下幾部分:1.表示相應操作的框2.帶箭頭的流程線3.框內外必要的文字說明學生團員信息管理系統(tǒng)是依據(jù)學生或管理員(教師)的用戶、密碼和密碼登錄到各自的頁面(學生、管理員模塊),之后進行各自的模塊功能操作。具體該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖如圖32所示。選擇登錄入口用戶是否存在退出管理員模塊否學生模塊出錯信息密碼是否正確否是是用戶是否存在密碼是否正確是是否否圖42 學生團員信息管理系統(tǒng)登錄數(shù)據(jù)流程圖畢業(yè)設計 系統(tǒng)設計5 系統(tǒng)設計 數(shù)據(jù)庫設計 數(shù)據(jù)庫需求分析 按照對象分析,應為系統(tǒng)建立以下數(shù)據(jù)表。1) 用戶信息表(users):用戶名(即學號)、密碼、權限,其中用戶名為主鍵。2) 團員信息表(Lea_Info):學號、姓名、班級等,其中學號為主鍵。 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫之ER圖團員班級歸屬組成指導管理歸檔輔導員院系檔案材料m111m111入團日期年齡學號姓名性別圖51 團員信息管理系統(tǒng)應用的分ER圖帳號密碼用戶權限圖52 實體用戶屬性圖 數(shù)據(jù)庫邏輯結構設計將數(shù)據(jù)庫概念結構轉化為SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)所支持的實際數(shù)據(jù)模型,即可獲得數(shù)據(jù)模型的邏輯結構—關系表。其結構如下:團員信息表users 結構(如下表51所示)表51 用戶信息表字 段 列 名 可 否 為 空 說 明 備 注用戶名usernameNOT NULLCHARPK密碼passwordNOT NULLVARCHAR權限permissionNOT NULLCHAR團員信息表Lea_Info 結構(如下表52所示)表52 學生信息表字 段 列 名 可 否 為 空 說 明 備 注學號SnoNOT NULLCHARPK姓名SnameNOT NULLVARCHAR性別SexNOT NULLCHAR年齡AgeNOT NULLSMALLINT院系SdeptVARCHAR班級ClassVARCHAR輔導員AssistantVARCHAR入團時間JoinDateNOT NULLDATE備注EvalueVARCHAR 界面設計 登錄窗口。圖53 登錄界面 主窗口設計一系列菜單,以打開各項管理功能。 圖54 主界面 用戶操作窗口(舉例)比如,在主界面打開添加窗口,在編輯欄中填寫需要添加的團員信息添加到數(shù)據(jù)庫student中的表Lea_Info中。
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