公輸練習題及答案(編輯修改稿)
2025-07-16 13:06 本頁面
【文章內容簡介】 文中的意思。（2分）（1）委而去之 委： ?。?）親戚畔之 畔： 下列句子朗讀停頓（“/”）標示正確的一項是（ ?。〢、天時/不如地/利B、必有/得天時/者矣C、城/非不高也，池/非不深也D、域/民不以/封疆之界把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。譯文： 對“天時”“地利”“人和”三者在軍事上的不同作用，作者持怎樣的看法？（用文中句子回答）（2分）答： （二）(1)放棄。(2)通“叛”，背叛。C。所以君子不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定勝利。天時不如地利，地利不如人和。（三）下列加點的實詞解釋錯誤的一項是（ ）A、域民不以封疆之界域：區(qū)域、地域 B、寡助之至，親戚畔之畔：通“叛” 背叛C、傅說舉于版筑之間 舉：被選拔，被起用 D、必先苦其心志苦：使……受苦下列四組虛詞意義和用法相同的一項是（ ?。〢、固國不以山溪之險 屬予作文以記之B、環(huán)而攻之而不勝 杜少府之任蜀州C、故天將降大任于是人也 曹操比于袁紹D、擇其善者而從之 征于色，發(fā)于聲，而后喻選擇對文章意思理解不正確的一項（ ）A、《得道多助，失道寡助》一文作者強調了在治理國家中施行仁政的重要性。B、《得道多助，失道寡助》一文論證了“天時不如地利，地利不如人和”這一中心論點。C、遭腐刑而著《史記》的司馬遷，幼年喪父發(fā)奮讀書的歐陽修，身殘志堅的張海迪等三人的故事不能證明“生于憂患”的道理。D、《生于憂患，死于安樂》一文告訴了我們一個深刻的道理：苦難是對人生的一種磨練，我們只有戰(zhàn)勝苦難，才能取得成功。把下列文言語句翻譯成現(xiàn)代文。（9分，每小題3分）得道者多助，失道者寡助。譯文： 以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。譯文： 入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。譯文： （三）、1 A2D 3 C 施行仁政的國君，幫助他的人很多；不施行仁政的國君，幫助他的人很少。（或：施行仁政的國君，有很多人幫助他；不施行仁政的國君，很少有人幫助他。）5用天下歸順的力量，去攻打連父母兄弟都要背叛的國君。所以施行仁政的國君不打仗則已，如果打仗就一定能取得勝利。（在）國內如果沒有有法度的大臣和能夠輔佐君主的賢士，（在）國外如果沒有敵對的國家和外在的憂患，這樣的國家常常會滅亡。 《生于憂患，死于安樂》請認真閱讀下面兩篇文章，完成16—23題。（一）（12分）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉
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