【總結】探究焦耳定律第1課時電流的熱效應導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章電能與電功率觀察與思考導入新課小明的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時看到他在認真寫作業(yè),電視機也沒打開,很高興,可是用手一摸電視機的后蓋就發(fā)現,小明剛看過電視。你知道他爸爸是根據什么判斷的嗎?學習
2025-06-20 03:59
2025-06-21 03:10
【總結】第十八章·電功率焦耳定律電流通過導體時電能轉化成內能,這個現象叫做電流的熱效應。一、電流的熱效應現象:電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱。思考:電流通過導體時產生熱的多少可能跟哪些因素有關?想想議議導體的電阻導體中電流通電的時間實驗方法
2025-06-14 12:06
【總結】第二章·改變世界的熱機第一節(jié)熱機蒸汽機為什么能提供動力?它的物理原理是什么?一、利用內能來做功觀察:熱機的原理燃料的化學能內能機械能一、利用內能來做功觀察:熱機的原理在這一過程中能量如何轉化呢?看一看想一想:如圖所示,在試管內裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使
2025-06-16 18:00
【總結】機一、新課引入改變物體內能的方式熱傳遞做功(內能的轉移)(能量的轉化)對物體做功——內能增大物體對外做功——內能減小知識回顧二、新課講解演示實驗能量轉化:燃
2025-06-18 18:22
【總結】第4節(jié) 焦耳定律知識點一知識點二知識點一 電流的熱效應流的熱效應:電流通過導體時電能轉化成內能的現象。電流產生的熱量與什么因素有關結論1:在通電電流和通電時間相同的條件下,電阻越大,電流產生的熱量越多。結論2:在電阻和通電時間相同的條件下,電流越大,電流產生的熱量越多。
2025-06-18 20:03
【總結】第二章恒定電流桃源三中顏金安電爐通電時,電能轉化為內能;電動機通電時,電能轉化為機械能;電池充電時,電能轉化為化學能。電能轉化為其他形式能的過程就是電流做功的過程。一、電功功是能量轉化的量度,電流做了多少功就有多少電能轉化為其他形式的能。電流做功實質上是導體中的恒定電場對自由電荷的
2025-01-05 21:57
【總結】怎樣才能使得燈泡發(fā)光程度變暗呢?你認為通過導體的電流與什么有關?從以上實驗我們看到了:電路中的電流與電壓和電阻有關。電路中的電流隨電壓的增大而增大,隨電阻的增大而減小。設計活動方案議一議、電阻的變化對電流的影響,應該用??
2025-06-16 17:43
【總結】第十四章第三節(jié)歐姆定律改變電流的方法有哪些?怎樣才能得到所需要的電流?我們可能需要了解電流與電壓、電阻之間的關系……活動:探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系RU猜想與討論:1、你認為通過導體的電流與導體兩端的電壓有什么關系?通過導體的電流與導體的電阻有什么關系?2、你打算探
2025-06-18 18:21
【總結】第十八單元·電功率第4節(jié)焦耳定律星期天,小明的媽媽出門前囑咐小明別看電視,得先完成作業(yè),可是小明等媽媽一走,就看起了電視,直到媽媽回來前才開始做作業(yè)。媽媽問小明為何沒有做完作業(yè),小明說作業(yè)太難,可是小明媽媽只用了一招就知道小明說了謊,請問,他媽媽是怎樣做的?她摸了摸電視機的的散熱窗,發(fā)現那兒還熱著呢。你有類似的經歷嗎,這個故事對你有
【總結】第4節(jié)焦耳定律一、電流的熱效應:電流通過導體時電能轉化為。:導體的電阻、通過導體的電流、。二、焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟成正比,跟導體的成正比,跟成正比。:Q=。:電流通過導體時,如果電能全部轉化為內能,
2025-06-17 19:53
【總結】焦耳定律生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現象產生。請舉例說明。你覺得小明的爸爸是怎么知道小明開了電視機的呢?生活中的物理爸爸出門前囑咐小明在家好好做作業(yè),不要看電視,小明擋不住精彩電視的誘惑,還是偷偷地開了電視機,看完后小明立刻關了電視機。剛關了一會兒爸爸就回來了,看到小明在認真做作業(yè),心里很高興,可是后來爸爸發(fā)
2024-12-08 11:31
【總結】第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律.、電流的大小關系.(重點、難點).(重點)18-4-1甲探究:電流通過導體時產生的熱量與電阻有關,實驗中控制和通電時間不變,實驗通過將兩電阻聯的方法實現.探究一:探究導體產生的熱
2024-11-16 21:37
【總結】上周六,我們學校小偉同學的媽媽出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。媽媽回來時看到他在認真寫作業(yè),電視機也沒打開,很高興??墒蔷桶l(fā)現,小偉剛看過電視。生活中,許多用電器接通電源后,都伴有熱現象產生。用手一摸電視機后蓋電熱器生活中,許多用電器接通
2025-06-13 12:14