【總結(jié)】22愚公移山知識與能力1.積累文言文重要的實詞、虛詞,辨析一詞多義。2.理解課文深刻的寓意。過程與方法1.反復朗讀課文,整體把握文章,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力。2.把握愚公這一人物形象,體會對比、襯托手法的表達效果。情感態(tài)度與價值觀學習愚公精神,正視成長道路上的艱難險阻,勇
2024-12-09 02:25
【總結(jié)】 相信很多人小時候都聽過愚公移山的故事,今天小編為大家整理了一份關(guān)于八年級上冊語文《愚公移山》教案設(shè)計范文,供大家閱讀參考。 八年級上冊語文《愚公移山》教案設(shè)計范文一 一、設(shè)計思路 ...
2024-09-25 13:22
【總結(jié)】22范進中舉前后對比理解分析范進和胡屠戶的形象。。。,批判封建社會趨炎附勢的世風。學習目標作者介紹吳敬梓,字敏軒,一字文木,號粒民,清朝最偉大的小說家之一。因家有“文木山房”,所以晚年自稱“文木老人”,又因自家鄉(xiāng)安徽滁州全椒縣移至江蘇南京秦淮河畔,故又稱“秦淮
2025-06-21 00:07
2025-06-21 00:14
【總結(jié)】23愚公移山字詞盤點萬仞.(rèn)懲.山北之塞.(chéngsè)迂.(yū)荷.擔(hè)箕畚..(jīběn)孀.妻(shuāng)始齔.(ch
2025-06-15 04:19
【總結(jié)】1《列子》愚公移山太行王屋山太行王屋山相傳為戰(zhàn)國時鄭人列御寇所作,實已散軼佚,今本為東晉張湛所集。書中有不少寓言故事和神話傳說。字詞補充
2024-11-09 00:15
【總結(jié)】聽《愚公移山》的歌曲,感受愚公的精神力量和人格魅力。然后請欣賞愚公移山的相關(guān)圖片。聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】1.下列加點字注音有誤的一項是()A.萬仞.(rèn)窮匱.(kuì)孀.妻(shuānɡ)渤.海(bó)B.智叟.(sǒu)始齔.(chènɡ)懲.罰(chénɡ)
2025-06-20 12:17
2025-06-20 02:26
【總結(jié)】第四章第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用小組匯報展示:一杯溫開水+糖+酵母攪拌步驟?現(xiàn)象?原理?學以致用:在制作饅頭時,加入了酵母菌。饅頭中的許多小孔是造成的,這些小孔使饅頭膨大和松軟,而面團中的在蒸烤過程中揮發(fā)了
2025-06-21 05:42
【總結(jié)】《列子》人教版初中語文九年級下冊第23課WangYSH語文工作室出品列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事,選自《列子?湯問》。作者簡介寓(寄
2024-11-21 05:26
【總結(jié)】《列子》列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事,選自《列子?湯問》。作者簡介寓(寄托)言是一種文學體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】1《列子》愚公移山列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學本于黃帝、老子,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。列子及《列子》寓(寄托)言是一種文學體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或
2024-08-24 21:47
【總結(jié)】20愚公移山導齊讀課文一、二自然段思基礎(chǔ)感知深入學習齊讀課文3/4自然段:1、結(jié)合課文,解釋下列句子中下劃線詞語,寫在上下空白處。2、結(jié)合課文,翻譯下列句子。3、默讀課文,結(jié)合注釋翻譯課文
2025-06-19 22:18
【總結(jié)】愚公移山《列子》學習目標:?。積累文言詞語,翻譯理解疑難語句。?,分析人物形象和寫作特色。?,感受愚公精神的現(xiàn)實意義。?。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。
2024-11-30 00:15