電壓教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．初步認(rèn)識(shí)電壓，知道電壓的作(編輯修改稿)
2025-07-15 13:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 線柱時(shí)，量程是3 V，刻度盤上每一大格表示“1 V”，每一小格表示“ V”；使用“”和“15”兩個(gè)接線柱時(shí)，量程是15 V，刻度盤上每一大格表示“5 V”，每一小格表示“ V”。④電壓表中間的旋鈕可以調(diào)零。［師］同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了電壓表。該怎樣用它來測量，如何使用電壓表呢？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀教材“使用說明書”，回答書中提出的問題，總結(jié)出電壓表使用的一般規(guī)則。教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀“使用說明書”，提醒同學(xué)們不需要讀懂說明書中的所有內(nèi)容。問題（1）：電壓表應(yīng)該和被測用電器怎樣連接？具體接法是什么？［生］用直流電壓表測量某元件兩端電壓時(shí)應(yīng)與這個(gè)元件并聯(lián)。具體的接法是：標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱應(yīng)靠近電源的正極，標(biāo)有“”號(hào)的接線柱要靠近電源的負(fù)極。教師通過引導(dǎo)應(yīng)使學(xué)生明白：雙量程電壓表的三個(gè)接線柱中有一個(gè)是公共的接線柱標(biāo)有“+”或“”。如公共接線柱標(biāo)出的是“+”則剩下的兩個(gè)接線柱皆為“”接線柱；如果公共接線柱標(biāo)出的是“”，則剩下的兩個(gè)接線柱皆為“+”接線柱。問題（2）：如何確定電壓表要使用的量程？［生］電壓表的量程必須大于被測電路兩端的電壓。［生］如果能判定被測電壓不超過15 V，可以先用“0~15 V”的量程測；如果測出的電壓不超過3 V，可以改接“0~3 V”的量程，提高測量的準(zhǔn)確性。［師］同學(xué)們知道了怎樣使用電壓表?，F(xiàn)在請(qǐng)兩位同學(xué)將電壓表接入我們開始連接的串聯(lián)電路，測量小燈泡兩端的電壓。另兩位同學(xué)一起在原來畫出的電路圖上加入電壓表，并在圖中標(biāo)出電壓表的“+、”接線端。［投影］接入電壓表后的電路。全體同學(xué)認(rèn)真檢查。電路無誤后合上開關(guān)，觀察電壓表的示數(shù)。［師］電壓表的示數(shù)是多少？如何讀數(shù)呢？［生］電壓表的指針向右偏得越多，表示電壓越高。［生］讀數(shù)時(shí)，首先應(yīng)該看清選用了電壓表的哪個(gè)量程，知道滿刻度表示的電壓值。第二，要看清該量程下一大格表示的電壓值是多少？每一大格又分成了幾個(gè)小格，每一小格表示的電壓值是多少？第三，看清測量時(shí)，指針停在哪個(gè)大格，哪個(gè)小格上，然后讀出來。［師］如果指針沒有指在刻度線上，而是指在兩刻線之間，該如何讀數(shù)呢？電流表、電壓表都不需要估讀。測量時(shí)，指針的位置離哪條刻線近，就按哪條刻線算。［投影］練習(xí)題1．讀數(shù)練習(xí)：利用指針能活動(dòng)的刻度盤。（1）量程已知且不變：指針在不同位置時(shí)電壓表的讀數(shù)是多少？（2）指針的位置不變，接不同的量程時(shí)，電壓表的讀數(shù)分別是
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1