【文章內(nèi)容簡介】 、致謝等部分組成。涉及理論研究工作的學(xué)位論文可在論文主體中增加理論部分。科研能力與學(xué)位論文基本要求（包括學(xué)術(shù)水平、成果及工作量等方面的要求）：（1）選題應(yīng)努力體現(xiàn)本專業(yè)的學(xué)科前沿和社會發(fā)展與國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，理論與實(shí)際相結(jié)合，具有一定的科學(xué)意義、學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用價值和創(chuàng)新性。（2）學(xué)位論文應(yīng)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成的研究成果。（3）論文的結(jié)論和所引用的資料應(yīng)詳實(shí)準(zhǔn)確。（4）論文應(yīng)有獨(dú)立見解，能提出新問題，或?qū)σ烟岢龅膯栴}作出新的分析和論證；凡是通俗性、泛論性或單純敘述他人成果的文章或翻譯材料，不能作為碩士學(xué)位論文。（5）論文正文的篇幅在1萬至3萬字左右，符合學(xué)位論文的規(guī)范，其基本的理論和應(yīng)用成果達(dá)到可以在專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的水平。《通信與信息系統(tǒng)》、《信號與信息處理》專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)、基本學(xué)制、培養(yǎng)方式與應(yīng)修學(xué)分培養(yǎng)目標(biāo)：一級學(xué)科《信息與通信工程》專業(yè)下設(shè)：《通信與信息系統(tǒng)》、《信號與信息處理》兩個二級學(xué)科專業(yè)。通過培養(yǎng)，使本學(xué)科的碩士生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展，并要求在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)、信號檢測與處理、信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能，了解本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作與科學(xué)研究工作的能力、管理能力、創(chuàng)新能力以及分析問題和解決問題的能力。要求熟練掌握一門外國語和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。身心健康?；緦W(xué)制： 。碩士研究生可根據(jù)自身的具體情況延長或縮短在校學(xué)習(xí)時間，碩士研究生在校學(xué)習(xí)時間為2至4年。培養(yǎng)方式：碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，或?qū)嵭幸詫?dǎo)師為主的指導(dǎo)小組制。努力創(chuàng)造條件，實(shí)行導(dǎo)師組進(jìn)行集體指導(dǎo)。實(shí)行學(xué)分制，采取課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重的方式。應(yīng)修學(xué)分：總學(xué)分不少于 73 學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)不少于 32 學(xué)分（必修課不少于 18學(xué)分），必修環(huán)節(jié) 8 學(xué)分 ，學(xué)位論文 33 學(xué)分。二、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向序號研究方向名稱主要研究內(nèi)容、特色與意義指導(dǎo)教師1通信技術(shù)與系統(tǒng)現(xiàn)代通信理論及相關(guān)技術(shù)、圖像通信、信息傳輸、信息交換、移動通信與個人通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等。李建民、萬國金、吳建華、李遲生、趙慶敏、方安安、王平、虞禮貞2信號檢測與處理信號檢測與信號處理理論及其應(yīng)用、現(xiàn)代信號處理技術(shù)與應(yīng)用、語音處理與語音合成技術(shù)、信息處理及應(yīng)用、信息安全、嵌入式系統(tǒng)等。張華、萬國金、虞禮貞、劉曄、李敬群、孫麗華、蔡志勇、吳毅強(qiáng)3信息系統(tǒng)及應(yīng)用信息傳輸、信息交換、信息處理、信息安全、信號檢測及其信息系統(tǒng)等。張華、劉曄、李敬群、孫麗華、蔡志勇、趙慶敏、李建民4圖像處理與信息系統(tǒng)數(shù)字圖像的編碼壓縮、圖像序列分析、多媒體、目標(biāo)跟蹤和識別等。吳建華、李遲生、王平、吳祿慎5射頻微波技術(shù)及應(yīng)用射頻/微波元器件、電路、設(shè)計(jì)、應(yīng)用等。吳毅強(qiáng)、方安安三、課程設(shè)置類別課程編號課 程 名 稱學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期任課教師考核方式備 注必修課公共基礎(chǔ)課0020005英 語14462考試0020001科學(xué)社會主義理論3011考試0020003自然辯證法4222考試0029008矩陣論5431考試專業(yè)核心課6121043隨機(jī)過程與排隊(duì)輪5431考試6121044現(xiàn)代信號處理5431考試6121045通信理論與系統(tǒng)★5431考試6121046信號檢測理論5431考試選修課專業(yè)方向課6122047計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)計(jì)5432考試6122048數(shù)字信號處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐5432考查6122049數(shù)字圖像處理★5432考試6122050信息論與編碼5432考試6122051現(xiàn)代電子電路5432考試6122052小波變換3622考試6122053計(jì)算機(jī)通信與接口5432考試6122054移動通信3622考查6122055語音信號處理3622考查6122056電子設(shè)計(jì)自動化原理與實(shí)踐3622考查6122057電磁場及數(shù)值方法3622考查6122058嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用36/22考查6122059光纖通信原理3622考試6122060數(shù)字電視3622考試6122061新技術(shù)系列講座1812考查素質(zhì)教育課公共選修課二外、體育、管理、經(jīng)濟(jì)、法律類至少選修一門跨學(xué)科的專業(yè)課程至少選修一門必修環(huán)節(jié)文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告3學(xué)術(shù)活動2社會實(shí)踐602外語學(xué)術(shù)論文1第5學(xué)期前★為雙語教學(xué)課程。四、必修環(huán)節(jié)開題報(bào)告（3學(xué)分）：開題報(bào)告由文獻(xiàn)綜述和研究計(jì)劃兩部分組成。碩士生撰寫開題報(bào)告之前應(yīng)閱讀至少50篇國內(nèi)外重要文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述部分對課題有關(guān)的前人工作進(jìn)行總結(jié)和歸納。研究計(jì)劃部分就選題意義、研究內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、研究方法、實(shí)施方案、時間安排等作出論證。開題報(bào)告必須在審核小組會上宣讀并答辯。審核小組由至少3位具有高級職稱的教師組成。審核小組聽取開題報(bào)告后，作出通過或不通過的決議。學(xué)術(shù)活動（2學(xué)分）： 碩士生在學(xué)習(xí)期間要求至少參加十次學(xué)術(shù)活動（其中至少做1次報(bào)告）。碩士生參加學(xué)術(shù)活動的形式可為參加國際、全國性和省內(nèi)學(xué)術(shù)會議或校內(nèi)外學(xué)術(shù)講座等。參加活動后撰寫不少于400字的小結(jié)，并填寫《南昌大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動記錄冊》，經(jīng)導(dǎo)師考查合格，給予學(xué)分，并存入碩士生業(yè)務(wù)檔案,具體要求見《南昌大學(xué)關(guān)于研究生參加學(xué)術(shù)活動的暫行規(guī)定》。碩士生在所要求的論文發(fā)表數(shù)量之外，在公開學(xué)術(shù)刊物多發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文，可折抵參加學(xué)術(shù)活動1次。但最多只能用學(xué)術(shù)論文折抵學(xué)術(shù)活動2次。實(shí)踐環(huán)節(jié)（2學(xué)分）：要求碩士生在學(xué)期間必須參加和完成一定量的教學(xué)實(shí)踐或工程實(shí)踐或管理實(shí)踐或勤工助學(xué)，實(shí)踐環(huán)節(jié)工作量為60學(xué)時，經(jīng)考核合格，給予學(xué)分。具體參照《南昌大學(xué)碩士學(xué)位研究生參加社會實(shí)踐的暫行規(guī)定》執(zhí)行。在正規(guī)高等學(xué)校擔(dān)任過一門本科以上課程教學(xué)者或委培、定向的碩士生可免去實(shí)踐環(huán)節(jié)，自動獲得學(xué)分。外語學(xué)術(shù)論文（1學(xué)分）： 答辯前提交一篇與學(xué)位論文相關(guān)的有指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可的外文學(xué)術(shù)論文。五、學(xué)位論文發(fā)表論文要求：要求碩士生在校期間（以入學(xué)時間為界）必須在省級以上公開學(xué)術(shù)刊物（含正式出版的增刊）或在省級以上學(xué)術(shù)性會議正式出版的會議論文集上至少發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文。研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文的排名要求為以研究生為第1作者，或?qū)煘榈?作者，研究生為第2作者。申請一項(xiàng)發(fā)明專利得到申請?zhí)枺ㄑ芯可鸀榈?發(fā)明人或?qū)煘榈?發(fā)明人，研究生為第2發(fā)明人）視同在核心刊物上發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文。如論文尚未正式刊出，須有正式錄用通知。發(fā)表學(xué)術(shù)論文的第一署名單位必須是南昌大學(xué)。學(xué)位論文形式：學(xué)術(shù)性論文?？蒲心芰εc學(xué)位論文基本要求（包括學(xué)術(shù)水平、成果及工作量等方面的要求）：學(xué)術(shù)性碩士學(xué)位論文由中文摘要、英文摘要、目錄、論文主體（包括文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)部分、結(jié)果與討論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)）、已發(fā)表文章目錄、致謝等部分組成。涉及理論研究工作的學(xué)位論文可在論文主體中增加理論部分。學(xué)術(shù)性碩士學(xué)位論文的基本要求：（1）選題應(yīng)努力體現(xiàn)本專業(yè)的學(xué)科前沿和社會發(fā)展與國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，理論與實(shí)際相結(jié)合，具有一定的科學(xué)意義、學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用價值和創(chuàng)新性。（2論文應(yīng)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成的研究成果。（3論文的結(jié)論和所引用的資料應(yīng)詳實(shí)準(zhǔn)確。（4）論文應(yīng)有獨(dú)立見解，能提出新問題，或?qū)σ烟岢龅膯栴}作出新的分析和論證；凡是通俗性、泛論性或單純敘述他人成果的文章或翻譯材料，不能作為碩士學(xué)位論文。（5）論文正文的篇幅在1萬至3萬字左右，符合學(xué)位論文的規(guī)范，其基本的理論和應(yīng)用成果達(dá)到可以在專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的水平?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)、基本學(xué)制、培養(yǎng)方式與應(yīng)修學(xué)分培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)高層次計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的專門人才為目標(biāo)：第一，學(xué)位獲得者應(yīng)具有計(jì)算機(jī)方面的堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，深入了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展動向；第二，能夠創(chuàng)新性地研究和解決與本學(xué)科有關(guān)的理論和實(shí)際問題，具有獨(dú)立從事計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用的科學(xué)研究能力、項(xiàng)目組織能力；第