動畫片對幼兒發(fā)展影響的分析[1](編輯修改稿)
2024-07-15 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于卡通片擁有高度的專注力，因此看卡通片所收到的教育效果會比其他工具好很多，比如書本、錄音帶等，可說是相當(dāng)適合用于調(diào)整幼兒性格的教養(yǎng)工具。平時父母可先收看卡通片內(nèi)容，篩選出適合幼兒觀賞的精品節(jié)目。再說現(xiàn)在的年輕父母都很忙，下班后也可能要加班或忙于家務(wù)，無法長時間陪伴幼兒，因此幼兒可能會鬧情緒，此時便可挑選溫馨一點的卡通片給孩子看，幫助他穩(wěn)定情緒。（二）幫助形成規(guī)矩由于幼兒很喜愛卡通片里的人物，所以多將自身投射到某一角色身上。比如很受女孩子歡迎的芭比娃娃，每個小姑娘都想變成她，既漂亮又有氣質(zhì)。因此，家長可能發(fā)現(xiàn)3歲左右的女孩開始注重打扮。其實這就是很好的教養(yǎng)契機。父母想要幼兒學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣，如保持環(huán)境清潔，都可利用幼兒喜歡模仿的習(xí)慣來達到目的，比如對孩子說：“要隨時保護環(huán)境清潔，才能像芭比一樣討人喜歡那!” 當(dāng)然，在利用卡通片里的角色來教養(yǎng)孩子時，必須考慮到該角色與日常生活中的某些事情確實有一定的關(guān)系，不能胡亂聯(lián)系、亂給卡通人物戴帽子，否則隨著孩子年齡的增加，思考能力逐漸變強，就會認為家長一直在糊弄人!（三）加速語言學(xué)習(xí) 說到卡通片有助于幼兒的語言發(fā)展，很多家長可能感到難以置信。其實，只要嬰幼兒能夠多接受語言刺激，就可以達到提升語言學(xué)習(xí)的效果。平時父母平時比較沉默寡言的話，不妨多讓幼兒收看卡通片，可間接增加其語言刺激。 以“天線寶寶”為例，對剛要學(xué)習(xí)說話的嬰幼兒而言就非常合適，因為天線寶寶說話速度慢，孩子很容易就能聽懂它在說什么，而且又一再重復(fù)，對幼兒學(xué)習(xí)說話確實有很大幫助。不過，天線寶寶比較適合2歲以下幼兒觀看，對于年齡較大的幼兒而言，已經(jīng)難以發(fā)揮幫助語言發(fā)展的功效?！ ≈档米⒁獾氖?，幼兒對于卡通人物的模仿能力極強，所以必須慎選卡通片，否則當(dāng)幼兒跟著其中的卡通人物學(xué)到看似好玩、實則難堪的話語時，如蠟筆小新常說的口頭禪“你笨死了”，父母就會發(fā)覺要改變這些用語習(xí)慣相當(dāng)困難。（四）增強思考能力 說到如何選擇卡通片，可能令許多父母感到頭大，因為總是擔(dān)心卡通片里存在不利于幼兒發(fā)展的因子。要避免此類問題發(fā)生，最直接的辦法就是——父母陪同收看。凡是卡通片中正面的、積極的內(nèi)容，如“巧虎”中包含了教導(dǎo)小孩如何學(xué)習(xí)生活細節(jié)，家長可借機將卡通片中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化至日常生活，教導(dǎo)幼兒建立良好的行為習(xí)慣。對于卡通片中的負面信息，如“哆啦A夢”中的胖虎，總是仗著自己身強體壯就欺負弱小，家長也可趁機告知幼兒“不可仗勢欺人，應(yīng)當(dāng)幫助別人”。這樣不僅能讓幼兒更好地去思考卡通片的情節(jié)、邏輯，并且也學(xué)會從正反兩方面去思考問題。動畫片可以充當(dāng)兒童暫時的伙伴 一個健康的環(huán)境對兒童的成長至關(guān)重要。長年累月地看電視，一點點一天天，我們的孩子其實在無形之中已經(jīng)把動畫片里面的想象為自己，而動畫片里面的人物也成了孩子童暫時的伙伴。（五）為兒童提供有關(guān)社會和自我等方面的知識 孩子的社會交往能力需要自幼開始培養(yǎng)。一些表現(xiàn)人際之間美好情感和交往的卡通可以對孩子產(chǎn)生積極的影響。動畫片是專門為低幼孩子量身制作的，充滿友好、團結(jié)的氣氛，世界一片明媚，正是小朋友們想要的。（六）幫助兒童培養(yǎng)自控能力和勇敢精神 男孩子到一定年齡就會開始看《蜘蛛俠》、《變形金剛》，附帶宣揚忠實友誼和勇于冒險的精神。（七）引導(dǎo)孩子正確的人生觀 許多的兒童動畫片都有教育孩子的作用，
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