內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)七年級語文下冊第六單元海底兩萬里名著導讀課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-15 12:20 本頁面
【文章內容簡介】 梗概 故事發(fā)生在 1866年，法國人 阿龍納斯 ，一位生物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚?？瓶蓟顒咏Y束之后，生物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。 經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結果發(fā)現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名 “ 諾第留斯 ” 號。 潛艇對俘虜倒也優(yōu)待；只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長 尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，生物學家阿龍納斯才得以把這件海底秘密公諸于世。 學生活動： 請同學們按照自己的進度繼續(xù)閱讀《海底兩萬里》在讀的過程中邊讀邊批注文中的妙語佳句。 積累一： 找出文中的精彩的人物描寫（神態(tài)、動作、心理、外貌、語言）
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