20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元比較探究口技課件3北師大版(編輯修改稿)
2025-07-15 08:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 字翻譯 俄而： 一會(huì)兒 ， 不久 ， 表示短暫的時(shí)間 。 間： 夾雜 。 力拉： 擬聲詞 ， 劈里啪啦 。 崩倒： 倒塌 。 作： 響起 ， 發(fā)出 。 曳： 拉 。 許許： 擬聲詞 。 勞動(dòng)時(shí)為了動(dòng)作一致共同出力的呼號(hào) 。 重點(diǎn)字翻譯 于是： 在這種情況下。 奮： 舉起 ， 揚(yáng)起 。 股： 大腿 。 （ 古今異義 ） 幾： 幾乎 ， 差點(diǎn)兒 。 走： 跑。（古今異義） 重點(diǎn)字翻譯 整 體 感 知 全文分幾部分？ 主體部分根據(jù)口技表演的 聲響 特點(diǎn)可分為幾個(gè)場(chǎng)面？你能各用一個(gè) 形容詞 概括其聲響特點(diǎn)嗎？（理清作者的思路） 一（ 1）交待表演前的準(zhǔn)備和會(huì)場(chǎng)情況。 二（ 2－ 4）口技表演的過(guò)程 三（ 5）表演結(jié)束時(shí)的情景 課 文 結(jié) 構(gòu) 一層（ 2）夢(mèng)中驚醒 二層（ 3）漸入夢(mèng)鄉(xiāng) 三層（ 4）失火救火 三個(gè)場(chǎng)面 犬吠、欠伸、吃奶大啼、婦嗚、絮絮大叱 （由遠(yuǎn)到近，由外到內(nèi)，由小到大，由分到合） 漸起 第一個(gè)場(chǎng)面： 作者描摹了幾種聲音？聲音是如何變化的？ 第二個(gè)場(chǎng)面： 描摹了幾種聲音？寫出場(chǎng)面的特點(diǎn)如何？ 齁聲、婦拍兒漸止 鼠作作索索、傾倒的盆器 （聲）、咳嗽 逐步變小 漸平 第三個(gè)場(chǎng)面： 描摹了多少種聲音？場(chǎng)面的特點(diǎn)如何？ 夫、婦、兒、人、犬、 倒、火、風(fēng) 、求救、 曳屋、搶奪、潑水。 （由少到多，由多到繁）突然變大 全文圍繞哪個(gè)字來(lái)寫的？ “善” 主題： 本文通過(guò)一場(chǎng)精彩逼真、生動(dòng)有趣的口技表演，贊頌了我國(guó)民間藝人的 精湛技藝 和及古代勞 動(dòng)人民的 聰明才智。 （側(cè)面描寫，烘托技藝高妙。 ) 討論： 劃出文中描寫觀眾的句子，談?wù)勊鼈兊淖饔谩? 正面描寫 側(cè)面描寫 相結(jié)合 襯托藝人技藝非凡。 隨著每一階段口技聲響的 變化 ，聽眾的 神情 、 動(dòng)作 又有怎樣的變化？ 作 圖 練 習(xí)
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