【總結(jié)】化學(xué)方程式的復(fù)習(xí)哭泣的化學(xué)方程式?C+O2=CO2點燃?2S+O2=2SO2
2024-11-06 17:00
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)3化學(xué)計算第2課時:有關(guān)化學(xué)式的計算?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦:(1)根據(jù)題意設(shè)未知量(2)正確書寫化學(xué)方程式(3)寫出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系(4)在有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系下面寫出已知量、未知量(5)列比例式,解出未
2024-11-11 08:11
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式概念:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律則生成五氧化二磷的質(zhì)量為____克40g磷在40g氧氣中反應(yīng)完后,測得還剩9g磷,確定物質(zhì)的質(zhì)量71電解水的微觀過程原子分子元素物質(zhì)種類
2025-05-06 12:13
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備?,寫出各物質(zhì)的化學(xué)式參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有改變磷+氧氣五氧化二磷P+O2P2O5P+O2===P2O5點燃這個式子能不能稱為化學(xué)方程式?1.知識與技能:理解化學(xué)方程式的意義及書寫化學(xué)方程式的兩條
2025-06-20 14:22
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡單計算——步驟和方法學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:1、學(xué)會利用化學(xué)方程式的簡單計算,正確掌握計算的格式和步驟。2、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進行簡單的計算。過程與方法:通過對化學(xué)方程式中物質(zhì)間質(zhì)量比,初步理解反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)和量的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點去進行思維的良好習(xí)慣和熟練的計算
2025-06-16 05:08
【總結(jié)】3利用化學(xué)方程式的簡單計算才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣產(chǎn)生了呢?實驗室用高錳酸鉀制取氧氣創(chuàng)設(shè)情境都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!創(chuàng)設(shè)情境到底取用多少克高錳酸鉀才能既滿足實驗要求又不浪費藥品呢創(chuàng)設(shè)情境例題1加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣步驟:1、設(shè)未知量設(shè):可以得到
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】九年級化學(xué)上冊(R·安徽)
2025-06-13 12:10
【總結(jié)】(1)必須以為基礎(chǔ),絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的和。(2)要遵守,等號兩邊的各原子的與必須相等。課題2如何正確書寫化學(xué)方程式客觀事實物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目(1)寫:在式
2025-06-17 04:37
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)。、理解化學(xué)方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2H2+O22H2O點燃知識回顧:有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)表示方法:化學(xué)方程式
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】中小學(xué)課件第8講根據(jù)化學(xué)方程式計算中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點根據(jù)化學(xué)方程式的計算1.計算依據(jù)(1)根據(jù)化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律。(2)根據(jù)化學(xué)方程式計算的基本依據(jù)是反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系。中小學(xué)課件2.計算類型(1)純凈的反應(yīng)物(或生
2024-11-19 11:46
【總結(jié)】化學(xué)方程式?第五單元23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課前預(yù)習(xí)1.書寫原則(兩點)(1)必須以_
2025-06-12 00:19
【總結(jié)】上冊期末復(fù)習(xí)精練專題四如何正確書寫化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式A1.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑。當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是()A.CO2B.Cl2C.O2D.N22.下列化學(xué)方程式中,正確的有()①Fe+O2FeO2②2P+5O2
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課前預(yù)習(xí)1.寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________;(2)電解水:______________________;(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:____________________。2.書寫化
2025-06-17 01:23