【總結(jié)】說到青春期時,你想到什么?請根據(jù)大家的實際經(jīng)歷,討論并列出:?青春期男孩的變化?青春期女孩的變化?女孩在經(jīng)期流很多血是否會傷身體?經(jīng)期能做運動嗎?要注意些什么??遺精是否會傷身體?男孩遺精怎么辦??為什么我會長青春痘?青春期時激素分泌旺盛,促使皮脂腺分泌過多,堵塞毛孔,產(chǎn)生
2025-06-12 13:57
【總結(jié)】青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段,在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時期,也就是一個女子由兒童到成年的過渡時期。在這個時期,個性性發(fā)育成熟,已經(jīng)可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟為標(biāo)準(zhǔn)而劃分出來的一個階段,它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有重迭。在人體生長發(fā)育階段,青春期占一半或更多一些時間。青春期目前在
2025-06-18 22:15
【總結(jié)】1、將小狗的小腦切除,將出現(xiàn);將小狗的腦干切除,將出現(xiàn)。A、立即死亡B、全身癱瘓C、不能準(zhǔn)確進食D、感覺喪失2、下列關(guān)于腦干的描述,不正確的是()A、腦干是腦的組成部分B、腦干下部與脊髓相連接C、腦干與大腦有相同的重要功能D、腦干有專門
2025-06-13 15:51
【總結(jié)】第四單元第一章人的由來第2節(jié)人的生殖(1)1、男女兩性生殖系統(tǒng)的重要器官分別有哪些?2、男性最重要的性器官是什么?為什么?3、女性最重要的性器官是什么?為什么?視頻:男性最主要的性器官:產(chǎn)生精子分泌雄性激素睪丸男性生殖系
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】1、人的青春期的年齡約在()A.7~12歲B.18~25歲 C.10~20歲D.13~182、在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期是()A.嬰兒期B.童年期C.青春期 D.中年期3、青春期是指()A.身體不再生長的時期B.生殖器
2025-06-17 17:04
【總結(jié)】第四單元第一章人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展地球上最美麗的傷痕直立行走股骨髖骨粗壯寬闊:是人區(qū)別于猿的本質(zhì)依據(jù)。上肢骨較細森林古猿環(huán)境變化,森林減少人類現(xiàn)代類人猿
2025-06-12 13:01
【總結(jié)】劇烈運動時,心跳加快,呼吸加快。其意義是為了什么?1、心臟壁主要是由什么組織構(gòu)成的?由此可以推斷它具有什么功能?肌肉組織;推動血液在血管里循環(huán)流動2、從心臟壁的厚薄看,心房和心室有什么不同?左心室與右心室有什么不同?請試著解釋為什么會有這些不同?心房<心室右心室<左心室主動脈肺
【總結(jié)】,個子長高了許多,其根本原因是()。,細胞內(nèi)變化最明顯的是()。,在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是()?!鷑→n→2n→2n→2n→n→2n→n,錯誤的是()。,且能不斷分裂
2025-06-15 12:15
【總結(jié)】期中復(fù)習(xí)生物的基本特征生物的特征①生物〈動、植物〉的生活需要營養(yǎng)③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物⑤生物能生長和繁殖⑦除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的④生物能對外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性)⑥生物都具有遺傳和變異現(xiàn)象②生物能進行呼吸∶吸入氧氣呼出二氧化碳1、下列物體中
【總結(jié)】字音復(fù)習(xí)第一單元1、春朗潤()醞()釀()賣弄()喉嚨()應(yīng)和()嘹()亮烘()托靜默()風(fēng)箏()抖()擻()健壯()窠()巢()
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】初一年級語文作文之“敘述事情+抒發(fā)感悟”訓(xùn)練資料一、課后任務(wù):課堂上診斷一則日積月累作業(yè)所存在的問題,課后再修改提升。1、敘述事情過于簡單干巴,如同記流水賬。缺乏人物描寫,讓讀者看不出誰對誰錯。大姐姐如何不小心,撞到小妹妹之后有無幫助?媽媽護女心切,如何責(zé)罵?爸爸說了什么話勸服媽媽?大姐姐怎樣走的?周圍人群有些什么行為反應(yīng)
2025-06-21 06:02
【總結(jié)】作文指導(dǎo)——如何修改作文學(xué)習(xí)目標(biāo)?1了解作文修改的范圍、步驟?2運用作文修改的技巧進行訓(xùn)練想一想:在你所寫的文章中你最滿意的是哪篇?請說說你這篇文章是怎么寫出來的?通過上面同學(xué)的介紹,我們可以明白一個簡單的道理:很多好的文章都不是一揮而就的,這不但在我們學(xué)生中是這樣的,即使文學(xué)名著也不會例外,下面我們看
2025-06-12 14:43
【總結(jié)】復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元細胞體突起第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?為何老師叫“上課,起立”時,聽到的是耳朵,行動的是腿??耳朵、腿由神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)系在一起?類似例子有很多,被
2025-06-14 18:27
【總結(jié)】“傳奇皇帝”——朱元璋個人簡歷:1328年—1344年放牛1344年—1352年做和尚1352年—1368年造反1368年—1398年做皇帝第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握明朝加強君權(quán)的具體措施;掌
2025-06-21 01:30
【總結(jié)】《流民圖》(明,局部)李自成起義軍皇太極第17課明朝的滅亡自主感知:圈劃、思考(5分鐘)1、從中央到地方,明朝中后期的政治腐敗有哪些表現(xiàn)?2、明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因有哪些?哪支農(nóng)民起義軍推翻了明朝的統(tǒng)治?為什么這支起義軍能得到廣大農(nóng)民的擁護?3、滿洲是如何興起的?李自成最后命運如何?
2025-06-21 03:53