【總結(jié)】全等三角形的判定第13章全等三角形全等三角形觀察這些圖片,你能看出形狀、大小完全一樣的幾何圖形嗎?你能再舉出生活中的一些類似例子嗎?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)探究點(diǎn)一全等三角形的概念能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形;能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。
2025-06-17 19:12
【總結(jié)】第4課時(shí)三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫為“邊邊邊”或“SSS”)。已知三角形三條邊分別是4cm,5cm,7cm,畫出這個(gè)三角形,把所畫的三角形分別剪下來,并與同伴比一比,發(fā)現(xiàn)什么?探究點(diǎn)一“邊邊邊”思考:你能用“邊邊邊”解釋三角形具有穩(wěn)定性嗎?判斷兩個(gè)三角形全等的推理過程,叫做證明三角形
2025-06-12 06:04
【總結(jié)】三角形全等的判定第5課時(shí)1、判定兩個(gè)三角形全等方法,.,.,.。3、如圖,AB⊥BE于B,DE⊥BE于E,2、如圖,RtABC中,直角邊、,斜邊。?ABCBCACAB(1)若A=D,AB=DE,則ABC與DEF(填“全等
【總結(jié)】三角形全等的判定因鋪設(shè)電線的需要,要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿(如圖),因無法直接量出A、B兩點(diǎn)的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測(cè)出A、B兩桿之間的距離呢?AB創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)做一做:畫△ABC,使AB=3cm,AC=4cm。畫法:2.在射線AM上截取AB=3cm
2025-06-19 06:24
2025-06-20 12:18
2025-06-17 19:14
2025-06-17 19:27
【總結(jié)】尺規(guī)作圖課前預(yù)習(xí)______個(gè)端點(diǎn);_________;________作圖.2圖形圓規(guī)合作探究探究1:作一條線段等于已知線段如圖,已知線段AB,如何作一條線段等于已知線段AB?你有什么辦法?如果只有圓規(guī)和沒有刻度的直尺這兩個(gè)工具,你能按要求作出圖形嗎?
2025-06-20 20:59
2025-06-16 01:50
【總結(jié)】第13章全等三角形尺規(guī)作圖2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS點(diǎn)和直線的位置關(guān)系有兩種:①;②.自我診斷1.下列說法正確的是()A.過一點(diǎn)可以作已知直線的平行線B.過一點(diǎn)作已知直線的垂線,這點(diǎn)必在直線外C.過一
2025-06-14 13:36
【總結(jié)】朝花夕拾杯中酒尺規(guī)作圖,如圖,能得出的依據(jù)是( ) A.邊邊邊B.邊角邊C.角邊角D.角角邊,用到的基本作圖方法是( ?。.作一個(gè)角等于已知角 B.平分一個(gè)已知角 C.在射線上截取一線段等于已知線段 D.作一條直線的垂線,所用的基本作圖方法是( ?。.平分已知角
2025-04-04 03:26
【總結(jié)】第13章全等三角形章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS【易錯(cuò)分析】易錯(cuò)點(diǎn)1.應(yīng)用全等三角形解題時(shí)判定方法應(yīng)用不準(zhǔn)、思路不清【例1】如圖,A、E、F、B四點(diǎn)在一條直線上,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD,求證:△ACF≌△BDE.
2025-06-12 12:41
2025-06-14 12:39
2025-06-16 21:07
【總結(jié)】第13章全等三角形尺規(guī)作圖2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS作已知線段的垂直平分線的理論依據(jù)是全等三角形的判定方法.自我診斷1.如圖的尺規(guī)作圖是作()A.線段的垂直平分線B.一個(gè)半徑為定值的圓C.一條直線的平行線D.一個(gè)角等于已知角SS
2025-06-16 20:51