【總結(jié)】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點一單項式定義示例單項式由數(shù)與字母的乘積組成的式子叫做單項式.單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式100t,mn,-a2h都是單項式,其中100t的系數(shù)是100,次數(shù)是1;mn的系數(shù)是1,次數(shù)是2;-a2h的系數(shù)是-1,次數(shù)是3單
2025-06-17 12:08
2025-06-17 23:58
【總結(jié)】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點一????同類項?定義示例同類項所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.幾個常數(shù)項也是同類項-2a與5a是同類項,?x2y與5x2y是同類項,3與-4也是同類項重要提示(1)同類項不一定是兩項,也可以是三
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點????去括號法則括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都不改變.括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都要改變.特別提醒 (1)括號外有數(shù)與之相乘時,可將括號前的數(shù)連同
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】用字母表示數(shù)為了測試一種乒乓球的彈跳高度與下落高度之間的關(guān)系,通過試驗,得到下列一組數(shù)據(jù):(單位:厘米)12b?下落高度405080100150彈跳高度2025405075(上下兩個)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系嗎?彈跳高度是下落高度的一半2.
2025-06-17 04:57
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-12 00:36
【總結(jié)】第3章整式的加減整式知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標使學(xué)生理解單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念,并能準確找出單項式的系數(shù)、次數(shù).情景問題引入1.用字母表示數(shù):(1)
2025-06-15 16:58
【總結(jié)】第三章整式及其加減1字母表示數(shù).,兩只眼睛四條腿,n只青蛙張嘴,只眼睛條腿.、法則與運算律.:(1)圓的面積公式:;(2)有理數(shù)減法法則:;(3)乘法對加法的分配律:.任何數(shù)n2n4nS=πr2
【總結(jié)】第3章整式的加減整式知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.掌握多項式及其項、次數(shù)、常數(shù)項的概念;2.準確地確定一個多項式的項數(shù)和次數(shù);3.知道整式的概念.情景
【總結(jié)】第3章整式的加減整式的加減知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標能根據(jù)題意列出式子:會進行整式加減運算,并能說明其中的算理.情景問題引入小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時,發(fā)現(xiàn)
2025-06-12 06:39
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時代數(shù)式求值A(chǔ)知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.若m=-2,則代數(shù)式m2-2m-1的值是()A.9B.7C.-1D.-92.[教材習(xí)題第3題
2025-06-16 20:41
【總結(jié)】專題2整式的加減題型歸類過關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一用字母表示數(shù)及列代數(shù)式[2022·婁星區(qū)期末]今年,我校成功舉辦了“經(jīng)典誦讀”比賽,其中參加比賽的男同學(xué)有a人,女同學(xué)比男同學(xué)的56少24人,則參加“經(jīng)典誦讀”比賽的學(xué)生一共有(
2025-06-13 08:04
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式(二)授課人:XXXX輸入x輸入x輸出輸出×6×63-36x6x-3x-36(x-3)在計算機上可以設(shè)置運算程序,輸入一組數(shù)據(jù),計算機就會呈現(xiàn)運算結(jié)果,就還想一個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”上圖是一組“數(shù)值轉(zhuǎn)化機”,請寫出上圖中的輸出
2025-06-16 20:50
【總結(jié)】去括號教學(xué)目標1.會用去括號進行簡單的運算;2.經(jīng)歷得出去括號法則的過程,了解去括號法則的依據(jù);3.培養(yǎng)學(xué)生探索的能力,感受歸納和數(shù)形結(jié)合思想.教學(xué)重點經(jīng)歷得出去括號法則的過程,了解去括號法則的依據(jù).教學(xué)難點經(jīng)歷得出去括號法則的過程,了解去括號法則的依據(jù).教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路一、問題引入1
2024-12-08 18:36