【總結】第一單元寫作指導學習仿寫技巧指導一、關于仿寫(一)仿寫的定義仿寫,也叫摹擬作文。所謂摹擬作文,就是選取一篇名作,研究其中的布局構思、修飾、神韻等技巧,然后仿照此文,按照自己既得的生活體驗(所記錄的素材),從中得到的某些啟發(fā),塑造自己的人物,抒發(fā)自己的意旨而寫作一篇文章。特別要注意的是仿寫是模仿優(yōu)秀作品的結構層次、表現(xiàn)
2025-06-12 06:41
【總結】第四單元寫作指導—語言要連貫?文章的語言要連貫就要注意句子的組合要遵循一定的語法規(guī)則和邏輯規(guī)律,句子之間的內在關系要清楚,有機組織,連綴恰當。具體的要求和做法是:?一、保持所述話題一致?作文中的每一句、每一段,都要統(tǒng)一于一個話題,圍繞著一個中心,語意才能順暢。話題往往就是主語,在表述中,最好不要輕易改變主語,否則語言的連貫感就會隨之減弱。
2025-06-20 19:28
【總結】第一篇:八年級上冊第一單元寫作指導 八年級上冊第一單元寫作指導 說明:為語文報資料,共兩則輔導材料。 第一則:戰(zhàn)爭,請你走開! 文章作者:王崇峰●寫在前面 戰(zhàn)爭它是洪流,使田園荒蕪,城郭汪洋...
2025-10-16 16:16
【總結】任務二新聞采訪1.重慶市政府近日發(fā)出號召:“爭做文明市民,塑造重慶新形象,迎接?第五屆亞太城市市長峰會?的召開?!奔偃缒闶且粋€記者,將在下面三類人中選擇一類進行采訪,以了解他們對此事的態(tài)度。你將怎樣提問?[導學號:13434007]小學生、商場營業(yè)員、政府工作人員
2025-06-17 22:23
【總結】抓住景物特征,能抓住景物的主要特征,實現(xiàn)與自然的溝通。,表達自己的情感。,體驗自然,陶冶情操。寫作目標,最熟悉的地方莫過于校園了。想一想,你所在的校園有什么風景?校園里的風景有什么獨特之處?圍繞“校園一景”寫一個片段。300字以內。?或許是車水馬龍的道路
2025-06-13 07:06
【總結】第五單元寫作指導—說明事物要抓住特征?表達方式中,說明是一種最基本的表達方式。試想,一個人連話都說不明白,又怎樣去議論、抒情?新的課程標準也明確規(guī)定要“寫簡單的說明文,做到清楚明白”。說明文是一種實用性比較強的文體,這種文體的寫作規(guī)律容易把握,抓住事物的特點,確定一個合理的寫作順序,運用恰當?shù)恼f明方法,注意語言運用的準確性等,就能寫出一篇不錯
2025-06-19 16:02
【總結】寫作學寫傳記,學習人物傳記的寫作方法,提高寫作能力。,并正確選擇和運用材料。正解運用生動、傳神的筆法來寫人。,完善自我。在給父母家人寫傳的過程中增加與家人之間的情感。在給別人立傳時,感知他們身上的美德,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。寫作
2025-06-20 14:20
【總結】寫作語言要連貫每逢節(jié)日來臨,人們歡聲笑語,處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,連空氣中都充滿節(jié)日的味道,此刻你也一定沉浸在其中吧。請以《的味道》為題,寫一篇作文,題目上必須填節(jié)日名稱,如《中秋的味道》《春節(jié)的味道》等,不少于500字。連貫就是語言的表達要注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應,做到話題統(tǒng)一,
2025-06-19 21:26
【總結】語言要連貫寫作目標“連貫”這個概念,學會判斷語句是否連貫。,使學生說話和寫作時做到語言連貫,銜接緊密。,試著根據(jù)提示重寫。(具體材料見教材p90“寫作實踐”部分),人們歡聲笑語,處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,你也一定沉浸在歡樂之中吧。以《節(jié)日》為題,寫一篇散文。不少于500字。
2025-06-21 02:08
【總結】表達要得體1、理解語言表達得體的全面含義和重要意義。2、揣摩在運用書面語言時,應該怎樣根據(jù)不同的語境條件和語體特征,選用恰當?shù)恼Z句來表情達意。3、能分清不同的對象、場合、目的等要素,使語言表達發(fā)揮最佳效果,努力提高自己的綜合素養(yǎng)。寫作目標1.下面這段話是班長準備的班會發(fā)言稿中的一段,寫得不夠得體,試著修改一
2025-06-20 14:27
【總結】寫作表達要得體海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領略喧嘩的快樂?!鄙钪?,人們往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,就會真正感到它們對于自己的價值。請以“珍惜”為話
2025-06-11 23:58
【總結】單元主題閱讀(一)新聞閱讀(一)第六次載人航天飛行①2022年10月17日7時30分,搭載神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,約575秒后,神舟十一號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功
2025-06-20 14:17
2025-06-20 20:32
【總結】第一單元寫作學習寫消息1.學習消息的基本特點。2.掌握消息的要素和結構。3.運用相關知識和方法進行消息寫作。學習目標::用概括性的敘述方式,簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外具有新聞價值的新近發(fā)生事實的一種文體。:真、快、短、新?!罢妗?,即真實可靠;
2025-06-20 19:34
2025-06-13 07:15