【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音1.聲音是由于物體________而產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________,________停止,發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)2.一切________、________、________振動(dòng)都可以發(fā)聲。3.聲音以______
2025-06-16 03:51
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音1.我們周圍的聲音千差萬(wàn)別,有的使人愉悅,叫做________;有的令人厭煩,叫做________。2.音調(diào)指聲音的________。樂(lè)音噪聲高低3.頻率:(1)頻率是指聲源_________________________。(2)頻率的單位是_____
2025-06-16 03:56
【總結(jié)】升華和凝華1.物質(zhì)從______態(tài)直接變成______態(tài)的過(guò)程叫升華。2.物質(zhì)從______態(tài)直接變成______態(tài)的過(guò)程叫凝華。3.物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間變化及吸放熱的關(guān)系圖:固氣氣固吸放1.(中考·德州)媽媽為歡芯買生日蛋糕時(shí),為了保鮮,把贈(zèng)送的小干冰塊裝入礦泉水
2025-06-18 12:26
【總結(jié)】第5節(jié)點(diǎn)擊新材料課堂講解課時(shí)流程?納米材料?半導(dǎo)體材料?超導(dǎo)材料課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12隨著物理屬性研究的不斷深入,各種新材料層出不窮,它們?cè)絹?lái)越多地進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面,并正在改變我們的生活方式,提高我們的生活質(zhì)量,促進(jìn)社
2025-06-20 07:06
【總結(jié)】探究熔化和凝固的特點(diǎn)1.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫做熔化,物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫做凝固。2.海波在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,溫度保持_______,海波全部熔化為液體時(shí),繼續(xù)______熱,溫度______。3.石蠟在熔化的過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,溫度________
2025-06-20 19:18
【總結(jié)】第三章光和眼睛探究光的反射規(guī)律第1課時(shí)探究平面鏡成像特點(diǎn)(一)課前預(yù)習(xí)1.反射面為光滑__________的鏡子叫做平面鏡,面對(duì)平面鏡,我們能看見(jiàn)自己的__________.2.在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,要將玻璃板_______架在一把直尺上面,取兩段__________的蠟燭A和B,實(shí)驗(yàn)中要點(diǎn)燃蠟燭____
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】第3節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用第2課時(shí)密度的測(cè)量課堂講解課時(shí)流程?測(cè)量固體和液體的密度課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬?,想讓老師幫她鑒定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模磕隳懿荒軒?/span>
2025-06-12 16:19
【總結(jié)】專題技能訓(xùn)練五訓(xùn)練1物態(tài)變化現(xiàn)象及其應(yīng)用1.(中考·天水)夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有許多小水珠,擦干后很快又形成,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是________;南極地區(qū)年平均氣溫是-25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤(rùn),這是由于冰發(fā)生了________(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。
2025-06-17 20:14
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境讓聲音為人類服務(wù)1.由于同一個(gè)聲音傳到人雙耳的時(shí)間、強(qiáng)弱或其他特征會(huì)有微小的差別,因此人們就可以判斷聲源的方向,這就是____________。2.可聽(tīng)聲:頻率在______________Hz之間的聲音。雙耳效應(yīng)20~200003.超聲波:頻率高于________Hz的聲音。
2025-06-18 17:30
【總結(jié)】專題技能訓(xùn)練四訓(xùn)練2汽化和液化1.如圖是“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說(shuō)法不正確的是()A.在第4min時(shí),水開(kāi)始沸騰B.在第4min到第6min的過(guò)程中,水不吸熱C.在第6min后繼續(xù)加熱,水溫仍是100℃D.在實(shí)驗(yàn)中,水的沸點(diǎn)是100℃B1類型沸騰的
2025-06-17 20:24
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù))1.響度指聲音的________。2.響度與聲源的________、____________________等因素有關(guān)。(1)其他條件一定時(shí),聲源振幅越大,聲音響度越______;(2)其他條件一定時(shí),距離聲源越近,聲音響度越______。強(qiáng)弱
2025-06-16 04:00
【總結(jié)】專題技能訓(xùn)練七訓(xùn)練1密度的測(cè)量——常規(guī)方法1.小明和小華想測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的小礦石的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向________端調(diào),使橫梁平衡。1類型測(cè)量固體的密度左(2)如圖乙所示,
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)密度知識(shí)的應(yīng)用第1課時(shí)密度知識(shí)的應(yīng)用(一)課前預(yù)習(xí)1.查閱課本密度表:通過(guò)對(duì)比課本常見(jiàn)固體、液體、氣體的密度,發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)的密度一般__________;水的密度是__________kg/m3,冰的密度是__________kg/m3,可見(jiàn),同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下密度一般__________.
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】第3節(jié) 平面鏡成像一二三一、平面鏡成像的特點(diǎn)。鏡的距離相等。連線與鏡面垂直。鏡面對(duì)稱。一二三二、平面鏡成虛像 。?如圖所示,S'不是實(shí)際光線會(huì)聚成的,而是光線的 相交而成的。?把光屏放到像的位置,能承接到的是
2025-06-20 12:40
【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第3節(jié)平面鏡成像活動(dòng)?(游戲:遮了哪只眼?每個(gè)學(xué)生發(fā)一面鏡子和一張小紙片,讓學(xué)生閉上一只眼睛(右眼)照鏡子,然后用紙片將鏡子里的那只閉著的眼睛遮住。保持頭部不動(dòng),換一只眼睛閉上(左眼),閉左眼之前,讓學(xué)生猜想,閉上左眼睜開(kāi)右眼的時(shí)候鏡子遮住的是哪只眼?為什么被遮住的變成了左眼?)
2025-06-16 12:11