【總結(jié)】貨比三家同步練習(xí)第1課時(shí)貨比三家基礎(chǔ)訓(xùn)練1、某學(xué)校在宣傳時(shí)稱其教學(xué)成績(jī)居全市第二名,如果想知道教學(xué)成績(jī)到底如何,還需知道______________.2、小明家要買電冰箱,他要考慮的因素有_______、________等.(僅寫出兩條即可)3、某摩托車銷售店稱“××摩托車銷售量是本店
2024-12-05 03:01
【總結(jié)】浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)?事件發(fā)生的可能性的大小叫這一事件發(fā)生的概率:若事件發(fā)生的所有可能結(jié)果總數(shù)為n,事件A發(fā)生的可能結(jié)果數(shù)為m,則P(A)=nm在實(shí)際生活中,我們常用頻率來(lái)估計(jì)概率,在大量重復(fù)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)頻率接近于哪個(gè)數(shù),把這個(gè)數(shù)作為概率.,一定希望知道中獎(jiǎng)的概率有多大.那么怎么樣來(lái)估計(jì)中獎(jiǎng)的
2024-11-06 21:29
【總結(jié)】如果直角三角形的一個(gè)銳角的大小確定,那么這個(gè)銳角的對(duì)邊與鄰邊的比值也確定.在Rt△ABC中,∠A的對(duì)邊a與鄰邊b的比叫做∠A的正切,記作tanA,即復(fù)習(xí)回顧=的鄰邊的對(duì)邊AA??tanA=ab2.一個(gè)銳角的正切值如圖,△ABC中,AC=4,BC=3,∠C=9
2025-06-17 13:49
【總結(jié)】小專題(五) 統(tǒng)計(jì)與概率綜合看懂統(tǒng)計(jì)圖,利用統(tǒng)計(jì)圖表解決實(shí)際問(wèn)題,是近年來(lái)安徽中考的考向,要掌握每種統(tǒng)計(jì)圖表的優(yōu)缺點(diǎn)和它們?cè)趯?shí)際生活中的應(yīng)用.類型 統(tǒng)計(jì)圖表與概率結(jié)合在實(shí)際生活中的應(yīng)用、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)?nèi)缦?甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7;乙:5
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】每組圖形中的兩個(gè)圖形形狀相同!形狀相同的圖形是相似圖形!?下面各組圖形中,哪些是相似圖形?哪些不是?(1)(3)(2)(4)1×22×3感受:全等圖形是特殊的相似圖形。相似圖形似乎與
2025-06-12 02:10
【總結(jié)】本章總結(jié)提升第8章認(rèn)識(shí)概率本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第8章認(rèn)識(shí)概率本章總結(jié)提升知識(shí)框架認(rèn)識(shí)概率確定事件不可能事件必然事件隨機(jī)事件重復(fù)試驗(yàn)估計(jì)事件發(fā)生的可性事件發(fā)生的概率事件發(fā)生的頻率推測(cè)舉例說(shuō)明什么是必然事件
2025-06-13 08:52
【總結(jié)】可能性的大小初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)探究?活動(dòng)1情景創(chuàng)設(shè)找同桌:先請(qǐng)4名同學(xué)來(lái)做游戲,其中兩名同學(xué)是同桌關(guān)系,他們兩人中一人蒙上雙眼,其余三人在周圍轉(zhuǎn)圈,當(dāng)中間蒙上雙眼的同學(xué)喊停時(shí),他手指指向哪位同學(xué),就算找到了這位同學(xué)。在一次游戲中,蒙上雙眼的同學(xué)一定能找到他的同桌嗎
2025-06-12 06:05
【總結(jié)】①②③④⑤..EF1.前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圖形的哪些變換??平移:平移的方向,平移的距離.注:圖形這些不同的變換是我們學(xué)習(xí)幾何必不可少的重要工具,它不但裝點(diǎn)了我們的生活,而且是學(xué)習(xí)后續(xù)知識(shí)的基礎(chǔ).回顧與反思?下面請(qǐng)欣賞如下圖形的變換?旋轉(zhuǎn):(中心對(duì)稱)旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度.
2025-06-15 20:29
【總結(jié)】禮泉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):三年級(jí)班級(jí):課題:貨比三家(簡(jiǎn)單小數(shù)的大小比較)課時(shí):一課時(shí)主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合“貨比三家”的具體情景,學(xué)會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小,并能正確地進(jìn)行比較。2、體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的方法,并會(huì)比較小數(shù)的大??;能用多種策略比較
2024-11-21 21:39
【總結(jié)】確定事件與隨機(jī)事件八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組第八章認(rèn)識(shí)概率小偉擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方形骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1至6的點(diǎn)數(shù)。請(qǐng)考慮以下問(wèn)題,擲一次骰子,觀察骰子向上的一面:探索新知(1)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎?在一定條件下,有些事件我們事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生,這
2024-12-08 02:45
【總結(jié)】 用頻率估計(jì)概率知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2用頻率估計(jì)概率質(zhì)檢抽測(cè)中,隨機(jī)抽取某攤位20袋食鹽,測(cè)得各袋的質(zhì)量分別為(單位:g):根據(jù)以上抽測(cè)結(jié)果,任買一袋該攤位的食鹽,質(zhì)量在g~g的概率為(B)【變式拓展】在做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí),10000顆種子中有9801顆發(fā)芽,據(jù)此估計(jì)
【總結(jié)】sinAaAc???的對(duì)邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對(duì)邊A的鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”,心中有“式”特殊角的三角函數(shù)假如∠A=30°
【總結(jié)】第8章認(rèn)識(shí)概率第1課時(shí)概率與頻率的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)概率與頻率的認(rèn)識(shí)第8章認(rèn)識(shí)概率目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)概率與頻率的認(rèn)識(shí)1.通過(guò)具體實(shí)例了解概率的意義,認(rèn)識(shí)到概率是對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)描述,用來(lái)刻畫隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大?。?.
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】第8章認(rèn)識(shí)概率第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率第8章認(rèn)識(shí)概率目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率1.經(jīng)歷對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的探究與歸納,知道在一定條件下進(jìn)行大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率可以作為其概率的估計(jì)值.2.通過(guò)對(duì)實(shí)際
【總結(jié)】第26章概率初步隨機(jī)事件知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2事件類型,是隨機(jī)事件的為(D),亦能覆舟,偷天換日,水到渠成,萬(wàn)事如意知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2概率的意義與可能性的大小,根據(jù)以往比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),小亮進(jìn)球率為10%,他明天將參加一場(chǎng)比賽,下面幾種說(shuō)法正確的是(C)10%