八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件-新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的圖象第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1．[2022·撫順]一次函數(shù)y＝－x－2的圖象

2025-06-21 12:28

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1923一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程導(dǎo)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程知識(shí)目標(biāo)1．在理解一次函數(shù)與一元一次方程的基礎(chǔ)上，通過(guò)觀察幾個(gè)方程的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)以及函數(shù)圖象，能從函數(shù)的角度對(duì)方程進(jìn)行解釋?zhuān)芾靡淮魏瘮?shù)圖象解一元一次方程．2．通過(guò)回顧一元一次方程的知識(shí)，能利用一元一次方程確定一

2025-06-17 13:18

第2課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬科版八年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組狀元成才路新課導(dǎo)入前面研究了一個(gè)二元一次方程和相應(yīng)的一個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系，現(xiàn)在來(lái)研究?jī)蓚€(gè)二元一次方程組成的方程組和相應(yīng)的兩個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系.狀元成才路狀元成才路新課推進(jìn)例1（1）在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)直線l1：

2025-03-12 11:48

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第43課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第43課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組核心知識(shí)：從“形”的角度看，解方程組相當(dāng)于確定兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)；從“數(shù)”的角度看,解方程組相當(dāng)于考慮當(dāng)自變量x為何值時(shí)，兩個(gè)函數(shù)值y相等，以及這個(gè)函數(shù)值y是何值..知識(shí)點(diǎn)1：一次函數(shù)與二元一次方程組的聯(lián)系【例1】已

2025-06-21 05:35

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)確定一次函數(shù)的解析式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)確定一次函數(shù)的解析式待定系數(shù)法(1)定義:先設(shè)出函數(shù),再根據(jù)條件確定解析式中的未知的,從而得到函數(shù)解析式的方法,叫做待定系數(shù)法.(2)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的步驟:①設(shè):設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0).②列:將已知點(diǎn)的坐標(biāo)或x,y的對(duì)應(yīng)值代入函數(shù),

2025-06-13 14:26

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1．一次函數(shù)解析式的求法此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類(lèi)探究】中的例1

2025-06-21 03:26

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)求一次函數(shù)的解析式第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法1．如果一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1，3)和

2025-06-21 12:28

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)求一次函數(shù)的解析式第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法1．如果一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1，3)和

2025-06-21 05:36

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1．一次函數(shù)解析式的求法此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類(lèi)探究】中的例1

2025-06-20 05:34

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)確定一次函數(shù)的解析式課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)　確定一次函數(shù)的解析式知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2求一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),且y隨x的增大而減小,則這個(gè)函數(shù)的解析式可能是(D)=2x+4=3x-1=-3x+1=-2x+4y=kx+b,當(dāng)x=1時(shí),y=5;當(dāng)x=-1時(shí),y=當(dāng)x=

2025-06-12 01:50

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2一次函數(shù)的圖象y=2x+b,其中b0,則y=kx+b的圖象可能是(??C??)?知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2一次函數(shù)的性質(zhì)3.(&

2025-06-12 01:50

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1923一次函數(shù)與方程不等式第3課時(shí)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第3課時(shí)一次函數(shù)二元一次方程y-3x=1y=3x+1y=3x+1這是什么？（組）的關(guān)系.．.3x+5y=8如何用x表示y?y=.是不是任意的二元一次方程都能進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)化呢？探究一：一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)

2025-06-18 13:09

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是一條　　　　,為了方便,通常作圖象時(shí)取圖象與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)(0,b),.?線y=kx+b可以由直線y=kx平移|b|個(gè)單位長(zhǎng)度得到,當(dāng)b0時(shí),向　　　　平移,當(dāng)b0時(shí),向　　　　平移,

2025-06-14 14:12

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1922一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)19．一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)在理解函數(shù)圖象、掌握解析式求法的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，能用分段函數(shù)解決一些實(shí)際問(wèn)題．目標(biāo)突破目標(biāo)用分段函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例1[教材例5針對(duì)訓(xùn)

2025-06-17 13:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的圖象第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1．[2022·撫順]一次函數(shù)y＝－x－2的圖象

2025-06-21 05:36

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第43課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組課時(shí)小測(cè)本課件新人教版(存儲(chǔ)版)

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第43課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組課時(shí)小測(cè)本課件新人教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第43課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組課時(shí)小測(cè)本課件新人教版(完整版)

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