【總結(jié)】第12課時 化學物質(zhì)與健康TOPICFOUR主題四 化學與社會發(fā)展熱點考向探究考向一 營養(yǎng)素1?[2022·北京]?如圖12-1所示的內(nèi)容為某品牌餅干的配料。配料中屬于油脂的是 。?配料:小麥粉、植物油、白砂糖、食品添加劑(碳酸氫鈉、食用香精、辣椒紅素)、食用鹽等。
2025-06-17 16:26
【總結(jié)】第8課時 金屬與金屬礦物TOPICTHREE主題三 身邊的化學物質(zhì)熱點考向探究考向一 金屬的物理性質(zhì)及用途1.[2022·北京]下列材料屬于合金的是( )CB熱點考向探究3.[2022·北京]漢代海昏侯國遺址考古發(fā)掘出大量珍貴文物。(1)如圖是首都博物館展出的3件文物,其中由金屬材料制
2025-06-13 15:10
【總結(jié)】第10課時生活中常見的鹽TOPICTHREE主題三身邊的化學物質(zhì)熱點考向探究考向一常見的鹽的物理性質(zhì)及用途1[2022·北京]能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是()2[2022·北京]化學就在我們身邊,請回答下列問題。補齊物質(zhì)與其用途的連線C圖10-1
2025-06-17 12:27
【總結(jié)】第7課時 水和溶液TOPICTHREE主題三 身邊的化學物質(zhì)熱點考向探究考向一 水的電解實驗圖7-1D熱點考向探究圖7-22.[2022·北京]電解水實驗如圖7-2所示。(1)試管2中生成的氣體為 。?(2)該反應(yīng)的化學方程式為 。?
2025-06-13 15:09
【總結(jié)】丏項(三)酸堿中和反應(yīng)探究TOPICTHREE主題三身邊的化學物質(zhì)考點突破二、酸堿中和反應(yīng)的實驗操作、現(xiàn)象及原因分析,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加酚酞溶液,溶液變成色,再向燒杯中滴加稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌,能證明酸與堿發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是,該現(xiàn)象能證明酸與堿發(fā)生反應(yīng)的
2025-06-17 12:30
【總結(jié)】TOPICTHREE主題三 身邊的化學物質(zhì)第6課時 碳的氧化物熱點考向探究考向一 二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)及用途C熱點考向探究圖6-1[答案]?D 熱點考向探究圖6-2熱點考向探究[答案]?B 熱點考向探究模擬演練A C 熱點考向探究圖6-3AC熱點考
【總結(jié)】第8課時 金屬與金屬礦物TOPICTHREE主題三 身邊的化學物質(zhì)熱點考向探究考向一 金屬的物理性質(zhì)及用途1.[2022·北京]下列材料屬于合金的是( )CB熱點考向探究3.[2022·北京]漢代?;韬顕z址考古發(fā)掘出大量珍貴文物。(1)如圖是首都博物館展出的3件文物,其中由金屬材料制
【總結(jié)】第9課時 常見的酸和堿TOPICTHREE主題三 身邊的化學物質(zhì)熱點考向探究考向一 酸堿指示劑和pHA2.?[2022·北京]?土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是( )棗植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍~~~~?D熱點考向探究
2025-06-14 16:05
【總結(jié)】主題五科學探究第15課時物質(zhì)檢驗與鑒別、分離與提純知識體系第15課時┃物質(zhì)檢驗與鑒別、分離與提純知識體系考點聚焦考向探究1.常見氣體的檢驗(見第14課時考點3)2.常見物質(zhì)的檢驗方法酸溶液(H+)(1)用_____________或pH試紙
2025-06-17 14:14
【總結(jié)】主題五科學探究第14課時氣體的制取與凈化知識體系第14課時┃氣體的制取與凈化知識體系考點聚焦考向探究實驗室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置。1.發(fā)生裝置發(fā)生裝置的選擇是依據(jù)______________以及_________。反應(yīng)物狀態(tài)固體與固體混合固
2025-06-11 23:05
【總結(jié)】TOPICONE主題一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒熱點考向探究考向一原子的構(gòu)成1.[2015·北京]一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子,該原子的核外電子數(shù)為()A.4B.26C.30D.56B熱點考向探究
2025-06-17 16:11
【總結(jié)】TOPICTWO主題二 物質(zhì)的化學變化第3課時 化學變化的基本特征 幾種化學反應(yīng)熱點考向探究考向一 物質(zhì)的變化圖3-1化學熱點考向探究圖3-2[答案]物理 [解析]此題考查物質(zhì)的變化概念,有新物質(zhì)生成的變化為化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理
2025-06-17 16:22