【總結(jié)】,團扇,教學目標:知識與技能:初步了解古團扇的制作工藝及特點。過程與方法:1、欣賞團扇的扇面畫,提高審美能力。2、制作團扇,運用所學裝飾扇面。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】畫布上的抽象什么是抽象藝術(shù)?具象,意象,抽象?想一想1,一看就知道形象,外形與實物十分相似,“有具體的形象”就叫做具象2,意象,對客觀現(xiàn)實進行有取舍的改造,保留一定形態(tài),卻又明顯有人為的因素,就是意象.3,脫離外在形象,把形象統(tǒng)統(tǒng)拋棄,只留下人為認識的幾何形態(tài)或線形,與現(xiàn)實的東西有聯(lián)系,但是并不像現(xiàn)實形象
2025-06-15 23:19
【總結(jié)】畫布上的陽光印象派19世紀后半葉,以莫奈為代表的一批年輕的法國畫家提倡走出畫室,奔向大自然的懷抱。由于他們的作品追求的是光線和色彩的變化,色調(diào)明亮燦爛,造型松散,不求嚴謹?shù)墓P法,所以被稱之為“印象派”。代表人物有莫奈、雷諾阿、德加等。后印象派代表人物梵高、塞尚、高更。、印象派的特點?
2025-06-15 23:13
【總結(jié)】第一課畫布上的陽光教學目標作品。。米勒《拾穗者》達芬奇《最后的晚餐》達芬奇《蒙娜麗莎》19世紀盛行的新古典主義風格,就是繪畫風格最為極致的一種追求與表現(xiàn)。極其崇尚素描的安格爾,在筆下塑造的形象已經(jīng)極為逼真?;羲删S勒女伯爵安格爾
2025-06-20 20:14
【總結(jié)】畫布上的陽光《日出·印象》油畫莫奈對比欣賞:印象派繪畫:19世紀60年代出現(xiàn)在法國的藝術(shù)流派,他們熱衷于表現(xiàn)自然界瞬息萬變的光色效果和人們對自然的直接感受,對繪畫中光線和色彩的表現(xiàn)進行了獨到的探索。要注意欣賞、感受畫中色彩的豐富,要把自己處于畫的意境之中。美術(shù)比較的學習方法認識畫
2025-06-19 02:16
【總結(jié)】戲曲與美術(shù)1、對中國戲曲以及戲曲美術(shù)的面貌和基礎(chǔ)常識有初步的了解。2、能夠從戲曲美術(shù)中汲取感興趣的藝術(shù)形象,進行變化,創(chuàng)作出具有鮮明特征的作品。3、愿意親近和了解中國戲曲及戲曲美術(shù)。學習目標:你聽過哪些戲?戲曲和美術(shù)有什么關(guān)系?總結(jié)戲劇與美術(shù)的關(guān)系:(1)行當分明的服裝和配飾(2)獨特的舞臺布景(3
2025-06-17 19:47
【總結(jié)】走進民間美術(shù)一、什么是民間美術(shù)民間美術(shù):從歷史上看,是相對于宮廷美術(shù)、文人士大夫美術(shù)而言的,從現(xiàn)代來看,民間美術(shù)則是相對專業(yè)美術(shù)而言的。它的創(chuàng)造者基本上是從事物質(zhì)生產(chǎn)的勞動人民。盤碗罐竹簍桌椅扎染布二、民間美術(shù)的特點窗花對聯(lián)年畫彩燈
2025-06-16 04:31
【總結(jié)】第一課:走下神壇文藝復興的主要特點:一、賦予宗教人物以人間情感;二、藝術(shù)與科學的有機結(jié)合;三、藝術(shù)直接表現(xiàn)生活。中世紀時,繪制宗教人物必須嚴格遵照宗教的表達方式,不注重客觀世界的真實表現(xiàn)。隨著文藝復興的到來,藝術(shù)家們逐漸將自己的思想與情感融入宗教題材的創(chuàng)作中,使得
2025-06-19 02:24
【總結(jié)】體育場館設(shè)計思考:北京奧運會著名建筑“鳥巢”是怎么設(shè)計出來的??從現(xiàn)實生活中,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。廣東韶關(guān)市體育場館思考:怎樣學會觀察,從生活中找到可以創(chuàng)造的東西?體育場館?含義:?體育場館是為專業(yè)體育競賽或群眾性體育活動設(shè)置的
2024-11-16 22:50
【總結(jié)】藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計第九課一、藝術(shù)節(jié)與美術(shù)設(shè)計標志吉祥物海報板報設(shè)計舞臺和吉祥物的設(shè)計請柬設(shè)計請柬招貼設(shè)計節(jié)目單設(shè)計紀念冊設(shè)計策劃設(shè)計的手段手繪圖形策
2025-06-20 00:41
【總結(jié)】《書籍裝幀設(shè)計》教案教學目標:知識與技能:了解書籍分類,掌握封面設(shè)計的三要素。過程與方法:在欣賞作品的基礎(chǔ)上,通過教師的引導了解書籍的分類,分析封面設(shè)計的三要素,通過嘗試簡單的封面設(shè)計,初步掌握封面設(shè)計的方法,提高設(shè)計能力。情感態(tài)度與價值觀:擴大學生的知識面,激發(fā)學生對書籍設(shè)計領(lǐng)域的興趣和創(chuàng)作欲望,提高藝術(shù)設(shè)計方面的審美能力。教學
2024-12-07 23:29
2025-06-17 20:40
【總結(jié)】禮泉縣敦煌莫高窟蘇富比拍賣行永樂市蘇士比拍賣行(sotheby)總部在英國倫敦,是全世界歷史最悠久的藝術(shù)品拍賣行。1989年蘇士比拍賣行以英鎊的歷史最高價成交了一匹唐三彩馬俑。唐三彩是一種流行于唐代的陶器
2025-06-20 22:54
【總結(jié)】返回網(wǎng)頁風格的構(gòu)成元素構(gòu)成網(wǎng)頁風格的元素包括文本、色彩、圖標、圖片、導航欄、超鏈接、動畫、聲音、視頻等。返回主頁中相關(guān)超鏈接設(shè)計“加菲貓”專題網(wǎng)站主頁整體版面設(shè)計返回主頁中整體導航欄目設(shè)計主頁中主體圖標形象設(shè)計返回
2025-06-20 12:00
【總結(jié)】《藝術(shù)與科學》教案一、教材分析在以往的美術(shù)教學中,我們很少把美術(shù)教育和其他相關(guān)的學科,尤其是和科學技術(shù)進行聯(lián)系。但在以“促使學生健康、全面、持續(xù)發(fā)展”為教育目標的今天,人們越來越關(guān)注各門學科之間的關(guān)聯(lián),越來越重視藝術(shù)與科學的融合。因此,本課打破了傳統(tǒng)美術(shù)教育的學科界限,擴大了美術(shù)教育的內(nèi)容,為學生提供了一個嶄新而廣闊的學習和探索空間。針對學生普遍存在的只