【總結】第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)系統(tǒng)復習成績基石考點1食物中的營養(yǎng)物質1．糖類、脂肪和蛋白質的作用考點梳理過關2．無機鹽缺乏癥3．維生素缺乏癥考點2人體消化系統(tǒng)的組成和功能考點3食物的消化和吸收考點4合理營養(yǎng)與食品安全提示?(1)消化道、消化腺、消化液、消化酶
2025-06-21 01:54
【總結】第二章人體的營養(yǎng)考情分析考點梳理考點1食物中的營養(yǎng)物質1.（2022廣東）下列人體所需的營養(yǎng)物質與缺乏癥對應錯誤的是（）A.缺維生素C——佝僂病B.缺鐵——貧血C.缺維生素A——夜盲癥D.缺碘——地方性甲狀腺腫大考點精練A
2025-06-21 00:41
【總結】第19課時生物圈中的動物第20課時動物的運動和行為第21課時生物圈中的微生物第22課時生物的多樣性單元知識框架單元復習指導在考試中所占比例14%～16%實驗探究探究魚鰭在游泳中的作用、飼養(yǎng)和觀察蚯蚓、探究鳥適于飛行的特點——第19課時探究菜青蟲的取食行為、探究螞蟻的通訊——
2025-01-18 00:30
【總結】-
2025-06-19 18:46
【總結】第二章人體的營養(yǎng)考點一食物中的營養(yǎng)物質命題角度?人體需要的營養(yǎng)物質例1(2022·蕪湖)下列幾組物質中既是人體的組成物質，又是人體的供能物質的是()A．糖類、脂肪、維生素B．蛋白質、脂肪、無機鹽C．糖類、脂肪、蛋白質D．蛋白質、水、無機鹽命題角度?營養(yǎng)物質缺乏癥例2(20
2025-06-12 16:50
2025-06-12 15:01
【總結】第4章生物的分類復習實戰(zhàn)演練1.（2021·山東濰坊）下列四種生物中，與下圖所示生物親緣關系較遠的一個是()，蛋白質分子相似程度最高的應是()“亞門”這一分類單位，其分類地位應處于()
2024-11-28 13:57
【總結】第六單元生物與環(huán)境考點一生物與環(huán)境的相互作用1．環(huán)境對生物的作用。影響生物生活的環(huán)境因素可分為_________和___________。生物因素非生物因素(1)非生物因素對生物的作用。①生物圈中的非生物因素包括_____、_______、_______、_______和_______等。②我們以光照對黃粉蟲幼蟲
2025-06-16 00:42
【總結】第五單元生命的演化考點一生命的起源1．生命起源的化學進化。(1)原始大氣的成分：火山噴發(fā)所釋放出來的大量氣體，如水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷、硫化氫、二氧化碳等，逐漸形成了包圍著地球的原始大氣。與現在大氣相比，最主要的區(qū)別是原始大氣中沒有_______。氧氣(2)化學進化過程的四個階段的比較。進化過程具體內容場
2025-06-16 19:37
【總結】第七單元生物技術考點一發(fā)酵技術1．乳酸發(fā)酵。乳酸菌(為細菌)在適宜的_______和_____條件下能夠利用_________生成_______。例如：酸奶、泡菜、酸黃瓜等。溫度無氧葡萄糖乳酸2．酒精發(fā)酵。(1)酵母菌(為真菌)在適宜的_______和_____條件下，能
2025-06-21 00:20
【總結】第1章生物圈中的綠色植物復習實戰(zhàn)演練，具有根、莖、葉，且體內有輸導組織，能產生孢子的是()，為了提高成活率，應采取的措施是()①在陰天或早晚移栽②不要碰掉枝葉③剪去一部分枝葉④給植物覆蓋遮陰⑤及時施加苗肥⑥讓植株盡快接受光照，以制造營養(yǎng)A.①③⑤⑥
2024-11-28 10:57
【總結】v
2025-06-19 18:37
【總結】第二章被子植物的一生考點一種子的萌發(fā)命題角度種子萌發(fā)的過程例1(2022·江西)種子萌發(fā)時，首先進行的是()A．胚根突破種皮發(fā)育成根B．胚芽發(fā)育成莖和葉C．胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分D．從周圍環(huán)境吸收水分D種子萌發(fā)過程中內部物質的變化1．細胞去除水分后的凈重稱為細胞干重，細胞含水
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