【總結】第2節(jié)動物運動的形成?人和動物能夠運動,與自身的運動系統(tǒng)有密切關系。?人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。骨骨連結骨骼肌?在神經(jīng)系統(tǒng)、激素
2025-06-19 08:45
2025-06-17 22:40
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2課時鳥類的生殖和發(fā)育學習目標【課標要求】【高頻中考】其功能。、發(fā)育過程。掌握鳥類的生殖和發(fā)育過程。課前學案
2025-06-17 02:14
【總結】第一節(jié)動物的運動(2)一、學習目標1、知識與技能:(1)說出運動系統(tǒng)的組成;(2)說出關節(jié)的結構和功能。2、過程與方法:觀察某種哺乳動物的骨骼、關節(jié)標本等。二、學習重、難點重點:1、理解肌肉、關節(jié)與功能相適應的結構特點2、理解動物運動對動物生存的意義。3、根據(jù)素材分析推理,進
2024-12-09 14:10
【總結】第十六章動物的行為導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練如果你留心觀察周圍的動物,你就會發(fā)現(xiàn)仙鶴起舞、孔雀開屏、大雁南飛、蜜蜂采蜜等奇妙的現(xiàn)象,其實,這些都是動物行為的表現(xiàn)。導入新課。。導入新課學習目標(1)取食行為(4)防御行為(5)繁殖行為(6)節(jié)律行為
2025-06-11 23:00
【總結】歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測第2節(jié)動物行為的主要類型【學習目標】【重難點】行為。和后天學習行為的區(qū)別。生殖的意義。【學習目標】【自主預習】請仔細閱讀課本,在課本上將答案勾畫出來(一)取食行為1.取食行為是全
2025-06-12 00:45
【總結】第2節(jié)生物的進化第2課時生物進化的原因第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練復習回顧01簡單復雜水生陸生低等高等?原始生命導入新課,了解生物進化的原因和生物適應性形成的原因。,提高學生分析和解決問
2025-06-21 01:06
【總結】第2課時 繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為一二三一、繁殖行為保證動物的種群繁衍與動物 繁殖 有關的行為,叫做動物的繁殖行為,主要包括 雌雄兩性動物的識別 、 占有繁殖的空間 、 求偶 、 交配 、 孵卵 以及對后代的撫育等。?一二三二、節(jié)律行為使動物的生活與環(huán)境周期性變化
2025-06-15 14:11
2025-06-12 04:59
【總結】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-14 15:08
【總結】第2節(jié)動物運動的形成(第1課時)一、設計思路新課程強調(diào)學生是教學的主體,教師是學生學習的組織者和引導者。在本節(jié)教學中,以學生自己的觀察、探究、交流和討論以為主,以教師適時的啟發(fā)和點撥為輔,在平等和諧的氣氛中共同達成教學目標。二、教材分析在學習動物運動方式的基礎上,本節(jié)進一步探討動物運動的形成,為后面學習動物的行為打下基礎。人體的運動系
2025-04-16 23:53
【總結】1成都體育學院運動醫(yī)學系運動解剖學教研室2一、概述1、數(shù)量:600余塊2、分部:絕大多數(shù)附著于骨骼第三節(jié)骨骼肌3骨骼肌4長肌、短肌、扁肌、輪匝肌二頭肌、三頭肌、四頭肌梭形、單羽狀、多羽狀
2025-01-05 19:58
【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第2課時人的發(fā)育新個體的人是怎樣由小到大逐步成熟的呢?導入新課。。學習青春期的生理特點,了解到這個時期是學習的最佳時期,樹立良好的學習態(tài)度。,并認識到其對身心健康具有現(xiàn)實及長遠的意義。導入新課人出生后的發(fā)育,通常是指從嬰兒出生到性成熟
2025-06-17 22:46
【總結】第3節(jié)動物行為癿研究課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………….15課后練案……………..…學習目標【課標要求】【高頻中考】觀察法不實驗法在動物行為研究中癿應用及區(qū)別。觀察法不實驗法。課前學案課
2025-06-12 02:00
【總結】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:14