【總結(jié)】第2課時成比例線段(2)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:已知且a+c+e=16,則b+d+f等于()A.4B.8C.32D.2精典范例B1.已知且a+c+e=
2025-06-18 02:43
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形相似三角形的判定知識點1相似三角形的有關(guān)概念,△ADE∽△ABC,若AD=2,AB=6,則△ADE與△ABC的相似比是(B)∶2∶3∶3∶2△ABC∽△A'B'C',△ABC與△A'B'C
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】作業(yè)本第2課時成比例線段(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1:1843作業(yè)本二、解答題(每題15分,共60分)⒌已知3a=2b,5b=4c,求a:b:c的值.8:12:15作業(yè)本3(x+2y)
2025-06-18 02:28
【總結(jié)】7相似三角形的性質(zhì)第四章圖形的形似第1課時相似三角形中特殊線段的性質(zhì)第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時相似三角形中特殊線段的性質(zhì)知識點對應(yīng)高、對應(yīng)角平分線、對應(yīng)中線的比1.[2022·蘭州]已知△
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似第2課時相似三角形的性質(zhì)定理2知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第2課時相似三角形的性質(zhì)定理21.通過對應(yīng)線段的比等于相似比、周長與邊長之間的關(guān)系的理解,掌握相似三角形的周長比等于相似比,并會用它解決問題.2.通過對應(yīng)邊、對應(yīng)高的比等于相似比、三角形的面
2025-06-19 23:33
【總結(jié)】第22章相似三角形的判定知識目標目標突破第22章相似形總結(jié)反思第4課時相似三角形判定定理3知識目標第4課時相似三角形判定定理3通過觀察、測量、試驗、推理等方法,歸納出相似三角形判定定理3,并能應(yīng)用其解決三角形的相似問題.目標突破目標利用相似三角形判定定理3判
2025-06-17 13:44
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第四章相似三角形4.3相似三角形練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AD∠HDGBAD(第3題圖)(第5題圖)(第8題圖)213cm第3頁相似三角形10.
2025-06-14 04:36
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊根據(jù)太陽光線是平行光線的原理作圖得出結(jié)論:同一時刻的太陽光下,物高與影長成正比.由這個原理,完成教材方法1.利用作圖,把實際問題轉(zhuǎn)化為相似三角形問題,完成教材方法2,體現(xiàn)“數(shù)學(xué)建?!彼枷?利用鏡子的反射從實際問題的情景中,找出相似三角形,指導(dǎo)學(xué)生完
2025-06-12 01:15
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似相似三角形的應(yīng)用第1課時利用相似三角形測量高度知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第1課時利用相似三角形測量高度1.通過解決實際問題,能利用陽光下的影子測量物體的高度.2.通過動手實踐和師生討論,能利用標桿測量物體的高度.3.通過師生討論,
2025-06-19 23:29
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-17 23:07
【總結(jié)】第四章圖形的相似成比例線段知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時成比例線段學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★1.認識形狀相同的圖形;2.結(jié)合實例能識別出現(xiàn)實生活中形狀相同,大小、位置不同的圖形;3
2025-06-12 23:59
【總結(jié)】1成比例線段第四章圖形的相似第2課時等比性質(zhì)知識目標目標突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第2課時等比性質(zhì)通過對具體數(shù)據(jù)的分析,探索比例的等比性質(zhì),并能利用等比性質(zhì)進行計算.目標突破目標掌握比例性質(zhì)的運用例1[教材例2針對訓(xùn)練]在△ABC
2025-06-16 01:28
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用②教學(xué)目標:“相似三角形的周長之比等于相似比”“相似三角形的面積之比等于相似比的平方”的探究過程.“相似三角形的周長之比等相似比”“相似三角形的面積之比等于相似比平方”的兩個性質(zhì)..重難點:●本節(jié)教學(xué)的重點是關(guān)于相似三角形的周長和面積的兩個性質(zhì).●“相似三角形的面積之比等于相似比的平方”這一性質(zhì)的證
2025-06-15 03:46
【總結(jié)】第1課時成比例線段(1)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:下列各組圖形相似的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④精典范例B1.觀察下列圖形,其中相似圖形有()
2025-06-18 02:37