八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課工業(yè)設(shè)計(jì)的魅力課件6浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7課工業(yè)設(shè)計(jì)的魅力他們排隊(duì)買(mǎi)什么呢？年年歲歲景相似，歲歲年年人不同！果粉們追逐的IPHONE6原來(lái)這是工業(yè)設(shè)計(jì)的魅力！為什么北京奧運(yùn)會(huì)最后八分鐘要用這輛雙層巴士來(lái)亮相呢？原型車(chē)“路線(xiàn)大師”巴士經(jīng)典設(shè)計(jì)符號(hào)倫敦一件經(jīng)典設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)國(guó)家有著符號(hào)化的意義。我們有沒(méi)有經(jīng)典的

2025-06-18 07:59

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第11課流光溢彩課件4浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流光溢彩一物生來(lái)兩面光，都愛(ài)用它裝門(mén)窗，能擋狂風(fēng)和暴雨，就是不遮光和亮玻璃玻璃的起源+3000多年前，一艘歐洲腓尼基人的商船，滿(mǎn)載著晶體礦物“天然蘇打”，航行在地中海沿岸的貝魯斯河上。由于海水落潮，商船擱淺了。于是船員們紛紛登上沙灘。有的船員還抬來(lái)大鍋，搬來(lái)木柴，并用幾塊“天然蘇打”作為大鍋的支架，在沙灘

2025-06-14 15:20

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課手繪簡(jiǎn)筆人物課件3浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課手繪簡(jiǎn)筆人物第1課時(shí)設(shè)計(jì)、制作：王小龍手繪簡(jiǎn)筆人物?通過(guò)觀察、心記、手繪等綜合活動(dòng)，提取人物形象最典型、最突出的主要特點(diǎn)，以平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法、表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的人物形態(tài)。人體的結(jié)構(gòu)?人體分為四大部分結(jié)構(gòu)：頭、軀干、上肢、下肢。在簡(jiǎn)筆畫(huà)中用幾何圖形和幾

2025-06-12 05:34

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課動(dòng)漫故事會(huì)課件3浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】定格動(dòng)畫(huà)STOPMOTIONANIMATION通過(guò)逐格地拍攝對(duì)象然后使之連續(xù)放映，從而使人的視覺(jué)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的連續(xù)感。定義逐個(gè)ONEBYONE連續(xù)的CONTINUOUS放映SCREENING逐幀動(dòng)畫(huà)FRAMEBYFRAMEANIMATION美國(guó)America公司

2025-06-18 08:05

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課手繪簡(jiǎn)筆人物課件6浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】辯一辯

2025-06-17 08:40

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課手繪簡(jiǎn)筆人物課件5浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】手繪簡(jiǎn)筆物手繪簡(jiǎn)筆物手繪簡(jiǎn)筆物手繪簡(jiǎn)筆物最快？？？作品①作品②身體長(zhǎng)了頭大了1頭VS身體比例閉眼觀察頭部與身體比例觀察頭部與身體比例7171量一量站7坐5蹲

2025-06-16 18:07

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課手繪簡(jiǎn)筆人物課件4浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】手繪簡(jiǎn)筆人物這些畫(huà)與平時(shí)的畫(huà)有什么不同？?它將復(fù)雜的形體高度概括、簡(jiǎn)化?了用筆簡(jiǎn)練，作畫(huà)快速，表現(xiàn)力強(qiáng)?我們叫它“簡(jiǎn)筆畫(huà)”。它是一種簡(jiǎn)明扼?要高度概括的畫(huà)畫(huà)形式來(lái)看一下什么是簡(jiǎn)筆畫(huà)？?簡(jiǎn)筆畫(huà)是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的繪畫(huà)方式，具有用筆簡(jiǎn)練、形象概括、快捷作畫(huà)。?簡(jiǎn)筆畫(huà)采用簡(jiǎn)單的形體構(gòu)造原理，能創(chuàng)造出

2025-06-21 12:28

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課公益招貼設(shè)計(jì)課件1湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們多么希望擁有優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，成為心靈的綠洲。我們生活的環(huán)境是什么樣的呢？?自然是一個(gè)有生命的和諧的整體。尊重自然，保護(hù)自然，創(chuàng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美、健康、安全的生存空間是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題。

2025-06-19 18:59

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課公益招貼設(shè)計(jì)課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】剛剛看到的圖片，給你什么樣的感受，他們共同反應(yīng)了一個(gè)什么問(wèn)題？除了列舉的這些社會(huì)問(wèn)題外，你了解的社會(huì)問(wèn)題還有哪一些？我們能用什么方式去呼吁、去改變這些？公益招貼設(shè)計(jì)(1)什么是公益招貼？什么是招貼？按其字義解釋?zhuān)罢小笔侵敢?/span>

2025-06-18 08:07

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課筆墨千秋課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課新學(xué)期寄語(yǔ)美術(shù)小故事美術(shù)小故事達(dá)芬奇是意大利的著名畫(huà)家。在小時(shí)侯學(xué)畫(huà)時(shí)，老師拿出一個(gè)雞蛋對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你畫(huà)出兩個(gè)一模一樣的雞蛋，能做到嗎？”達(dá)芬奇心想：雞蛋有什么好畫(huà)的，這又有何難？達(dá)芬奇從這邊看看，那邊看看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫(huà)不出兩個(gè)一模一樣的，于是他去問(wèn)老師。首先老師表?yè)P(yáng)了他認(rèn)

2025-06-21 00:11

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感課件4浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感————仿生設(shè)計(jì)蜂巢式建筑斑馬紋演繹黑白經(jīng)典形狀結(jié)構(gòu)花紋顏色?仿生設(shè)計(jì)，它是以自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的“形”“色”、“功能”、“結(jié)構(gòu)”等為研究對(duì)象，有選擇的在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)用這些特征原理進(jìn)

2025-06-12 05:34

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感課件3浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魯班從草葉的齒形邊緣中，“悟”出了鋸的原理，并發(fā)明了鋸子?！覀円朴趶纳钪形≡O(shè)計(jì)的靈感。仿生設(shè)計(jì):它是以自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的“形態(tài)”、“色彩”、“功能”、“結(jié)構(gòu)”等為研究對(duì)象，有選擇地在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)用這些特征原理進(jìn)行的設(shè)計(jì)。功能仿生設(shè)計(jì)有很大一部分是通過(guò)結(jié)構(gòu)的模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的

2025-06-17 08:57

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課寄情山水課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)，強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng)，追求詩(shī)的意境，創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫(huà)家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫(huà)，追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間，抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟?！窨v觀畫(huà)面全篇，畫(huà)家的視角是靜止的還是游動(dòng)的？●你能通過(guò)線(xiàn)條想象畫(huà)家作畫(huà)時(shí)的情緒，通過(guò)水墨想象色彩嗎

2025-06-18 02:44

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課用泥造型課件1浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】泥塑前的準(zhǔn)備工作很重要。16534278不同的工具會(huì)有不同的表現(xiàn)，你可以試一試。木刀刮刀轉(zhuǎn)盤(pán)和陶拍泥塑與繪畫(huà)作品相比較有什么特點(diǎn)？泥塑特殊的美感體現(xiàn)在哪些地方？雕塑的表現(xiàn)力很豐富，題材廣泛，與其他材料的雕塑比較，泥塑有怎樣的特點(diǎn)？花好月圓（青

2025-06-19 02:28

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課梅竹言志課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你喜愛(ài)梅花、翠竹嗎？你怎樣理解它們?cè)谥袊?guó)文化中的象征寓意？花鳥(niǎo)冊(cè)頁(yè)趙之謙清代它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華

2025-06-18 02:56

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課土特產(chǎn)包裝設(shè)計(jì)課件1浙美版-全文預(yù)覽

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八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課土特產(chǎn)包裝設(shè)計(jì)課件1浙美版-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)