【總結】動漫唯美的日本動漫·犬夜叉·千與千尋經(jīng)典的迪士尼、夢工廠動漫·小馬王日動主題詞:唯美通訊地址:南京市白下區(qū)郵政:210002本刊代號:36—12定價:21元國際標準刊號:ISSN2022—0236國內統(tǒng)一刊號:CN0
2025-06-12 08:34
【總結】動漫天地請欣賞三部動畫片張光宇(中)手冢治蟲(日)1961年《大鬧天宮》誕生,它轟動了歐美各國,在40多個國家發(fā)行,創(chuàng)下了中國美術片輸出的最高紀錄。中國式的神話英雄孫悟空,他反抗強權,爭取自由,追求公平正義,廣受大眾的喜愛。雖然當時條件簡陋,但是它無論是形象、背景、動
2025-06-18 07:59
【總結】猜猜我是誰?小沈陽孫紅雷姚晨姚明?那么同學們,看了這么多圖片,我們統(tǒng)一給這類畫取個名字,大家看看叫什么合適?動漫天地授課人:傅瑜?同學們通過自己的認識談談自己眼中的卡通是什么。?談談自己印象最深的卡通形象是什么,說說他的特征
2025-06-17 08:58
【總結】請同學說說這段舞蹈美在哪里?這段舞蹈的靈感來自哪里?青花瓷器,又稱白地青花瓷器,它是用含氧化鈷的青料,在瓷器胎體上描繪紋飾,再罩上一層透明釉,經(jīng)高溫一次燒制而成。青料:蘇泥麻青、平等青、石子青、回青、浙料、珠明料等。紋飾:器物上的裝飾花紋的總稱。萌芽于唐繁盛于元頂峰于明繽紛于
2025-06-12 05:34
【總結】人和事物都需要包裝,從而達到一定的美觀,被人接受認可,所以包裝顯得尤為重要。長興縣實驗中學劉燁便于儲存提高商品價值傳遞商品信息保護商品便于攜帶美化商品包裝的功能
【總結】同學們,大家好土特產包裝設計包裝盒的制作土特產是代表地方特色的產品,它具有濃厚的地域文化特征。同樣的烤鴨并且價格一樣,如果是你會選擇買哪一種呢?便于攜帶傳遞商品信息美化商品便于儲存提高商品價值?色彩?材料
2025-06-19 08:15
【總結】我們都驚呆了!為什么她們有這么大的區(qū)別呢?想一想:你喜歡?人和事物都是需要包裝,從而達到一定的美觀,被人接受與認可,所以物的包裝就顯得尤為重要!土特產包裝設計羊肉煎好后的麥芽塌餅呈青色,表面
【總結】這樣的紅燒肉你喜歡吃哪一份?所以說人和事物都是需要包裝,從而達到一定的美觀,被人接受與認可,所以物體的包裝顯得尤為重要。土特產的包裝與設計那你們知道咱們家鄉(xiāng)惠水有哪些土特產呢?金錢桔是惠水著名的特產,它皮薄、色鮮、
【總結】剪紙藝術-團花剪紙藝術-團花?材料準備:?鉛筆、剪刀、美工刀、色紙、切割板(注意:剪刀的使用,需小心、注意安全。)想一想這部美術片使用什么技術手段制作完成的?剪紙是中國最為流行的民間藝術,歷史悠久,常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術等方面。大體上分為南北兩大流派:
【總結】學習目標1、認識目標欣賞一組編織作品,了解“物以致用”的設計思想,進行有目的的創(chuàng)意、設計和制作活動,發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。2、技能目標感受各種編織材料的特性,合理利用多種材料和工具進行制作活動,提高動手能力。
2025-06-18 07:58
【總結】巧手編織學習目標:?1、通過學習,使學生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點,增強民族自豪感。提高學生的審美能力,并學會把民間工藝運用到生活中去。?2、通過學習,學生可以進行有目的的創(chuàng)意設計,感受編制材料的特性,合理運用多種材料進行制作活動,提高學生的動手能力。?3、提高學生對生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評價能力,培養(yǎng)學生的審美情趣,激發(fā)
2025-06-16 12:06
【總結】巧手編織橡皮筋手鏈編織方法鎖結手鏈編織方法
2025-06-15 12:10
【總結】從生活中吸取設計的靈感————仿生設計蜂巢式建筑斑馬紋演繹黑白經(jīng)典形狀結構花紋顏色?仿生設計,它是以自然界萬事萬物的“形”“色”、“功能”、“結構”等為研究對象,有選擇的在設計過程中應用這些特征原理進
【總結】從生活中吸取設計的靈感春秋戰(zhàn)國時期的魯班從草葉的齒形邊緣中,“悟”出了鋸的原理,并發(fā)明了鋸子。——我們要善于從生活中吸取設計的靈感。仿生設計:它是以自然界萬事萬物的“形態(tài)”、“色彩”、“功能”、“結構”等為研究對象,有選擇地在設計過程中應用這些特征原理進行的設計。功能仿生設計有很大一部分是通過結構的模仿來實現(xiàn)的
2025-06-17 08:57
【總結】第5課動漫故事會從故事內容情節(jié)、畫面表現(xiàn)形式等來賞析以下漫畫作品。《射門》《災難片》《XO》——編繪四格漫畫動漫故事會動漫作品表現(xiàn)形態(tài)動畫片連環(huán)畫(漫畫)四格漫畫:連環(huán)畫(漫畫):是繪畫的一種,指用多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件的發(fā)