【總結】第十二章全等三角形角的平分線的性質(1)角平分線的性質:,也可以表示為:如圖,若∠1=∠2,且MH⊥PA,MK⊥PB,則.角平分線上的點到角的兩邊的距離相等MH=MK(2
2025-06-12 21:14
【總結】第十二章遵義學練考數學8上【R】第2課時角的平分線的判定角的平分線的性質感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 18:58
【總結】八年級數學上冊人教版角的平分線的性質(第1課時)(一)學習目標ll理解并掌握角平分線的性質定理,會用三角形全等的知識證明。能運用角平分線的性質定理解決實際問題,并能靈活運用。從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的角OBAC平分線。復習導入OBAC∠AOC=∠
2025-06-18 12:05
【總結】八年級數學上冊人教版角的平分線的性質(第2課時)學習目標ll進一步熟悉并掌握角平分線的知識,并用角平分線解決問題。理解掌握角平分線的逆定理,并能靈活運用P到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點幾何語言:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE角的平分線上的點到
【總結】教學目標,會用這兩個定理解決一些簡單問題。。,并能寫出已知、求作和作法。重點難點掌握角平分線性質定理及其逆定理并進行證明。如圖,是一個平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC.將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是角平分線.你能說明它的道
2025-06-19 16:45
2025-06-20 13:00
【總結】第十二章全等三角形角的平分線的性質2022秋季數學八年級上冊?R角平分線的作法自我診斷1.用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線的示意圖如圖所示,則能說明∠AOC=∠BOC的依據是.SSS角平分線的性質角的平分線上的點到角的兩邊的距離.自我診斷2.已知
2025-06-13 13:31
2025-06-13 14:01
【總結】全等三角形的判定(一)課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標……………..…核心目標掌握“邊邊邊”條件的內容,能初步應用“邊邊邊”條件判定兩個三角形全等
2025-06-17 08:55
【總結】第十二章全等三角形全等三角形知識要點基礎練知識點1全等形,是全等的圖形的是(C).解:(1)和(10),(2)和(12),(4)和(8),(5)和(9)是全等圖形.知識要點基礎練知識點2全等三角形及其對應元素3.
2025-06-19 12:07
2025-06-17 19:23
【總結】全等三角形的判定(三)課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標……………..…核心目標掌握“角邊角”和“角角邊”兩個判定定理,能用它們判定兩個三角形全
2025-06-17 08:57
【總結】八年級數學上冊人教版學習目標ll了解全等形、全等三角形的有關概念,會找全等三角形的對應元素快樂學習,勤于思考,體驗成功。①②③活動一:找出下列圖形中形狀、大小相同的圖形。FFFFadcbhgfe解后思:位置不同,但形狀、大小相同能夠完全重合的兩個圖形稱為全等形。兩
2025-06-17 08:56
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 14:19
【總結】全等三角形課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標……………..…核心目標了解全等形及全等三角形的有關概念,理解全等三角形的性質.課前預習1.__
2025-06-17 08:59