列車上的“人造屏障”(第二稿)(編輯修改稿)
2025-07-14 08:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “危機(jī)”?！拔C(jī)”是什么意思？課文中的危機(jī)是指？你從哪里可以看出小男孩當(dāng)時(shí)小便非常急？默讀第四節(jié)，畫出句子。 交流出示句子：這時(shí)被小便憋得面紅耳赤的小外孫，索性哭鼻子，耍脾氣地高聲嚷了起來：“媽咪，我熬不住，我要撒尿啦！”（1） 學(xué)生理解句子，抓住“面紅耳赤、哭鼻子、耍脾氣、嚷”等詞語來體會。（2） 你能把小男孩的急讀出來嗎？指名讀、全班讀。 過渡：小男孩一開始還是強(qiáng)忍著，只是悄悄地對他母親說……，可是，俗語說……被小便憋得面紅耳赤的小外孫索性……耍脾氣地高聲嚷了起來……這聲嚷嚷，猶如在平靜的水面擲了一塊石頭，原本靜悄悄的車廂，頓時(shí)掀起了一陣小小的騷動。課文第幾節(jié)對“靜悄悄”的車廂作了具體描寫？ 出示第二節(jié)（1） 引讀澳洲人習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中生活。乘客們要么……要么……。偶爾……，也都……。（2） 澳洲乘客給你留下怎樣的印象？（素質(zhì)文明，具有良好的社會公德）（3） 請女同學(xué)再來讀讀這段話，注意可以輕一些，慢一些，讀出當(dāng)時(shí)環(huán)境的安靜。 理解“騷動”（1） 澳洲人乘車是如此的文明，車廂里是如此的安靜。小外孫的這聲嚷嚷，猶如……頓時(shí)，車廂里掀起了……（2） 這是怎樣的騷動呢？請同學(xué)們聯(lián)系上下文展開合理想象。 頓時(shí)，車廂里掀起了一陣小小的騷動，正在專心致志閱讀的， 放下了手中的書報(bào)雜志 ；正在
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