20xx年秋九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系第4章認識化學(xué)變化問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系知識點一探究化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量之間的關(guān)系新知學(xué)習(xí)第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系序號實驗1實驗2實驗

2025-06-14 04:03

20xx年秋九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化復(fù)習(xí)課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化本章總結(jié)提升第4章認識化學(xué)變化建構(gòu)知識框架核心考點突破建構(gòu)知識框架本章總結(jié)提升燃燒條件缺一不可缺少其中之一滅火(1)將可燃物撤離燃燒區(qū)，與火源隔離(2)使燃燒物與空氣隔離(3)將溫度降到可燃物的著火點一下原理(1)物質(zhì)

2025-06-20 12:05

20xx年九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化42化學(xué)變化中的質(zhì)量關(guān)系課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第2節(jié)化學(xué)變化中的質(zhì)量關(guān)系原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀元素質(zhì)量元素種類不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子數(shù)目物質(zhì)的總質(zhì)量元素的化合價質(zhì)量守恒定律的使用范圍是什么？學(xué)了該定律，對我們有什么用？質(zhì)量守恒

2025-06-16 05:09

20xx年秋九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化復(fù)習(xí)課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化本章總結(jié)提升第4章認識化學(xué)變化建構(gòu)知識框架核心考點突破建構(gòu)知識框架本章總結(jié)提升燃燒條件缺一不可缺少其中之一滅火(1)將可燃物撤離燃燒區(qū)，與火源隔離(2)使燃燒物與空氣隔離(3)將溫度降到可燃物的著火點一下原理(1)物質(zhì)

2025-06-12 00:21

20xx年九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化42化學(xué)變化中的質(zhì)量關(guān)系課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第2節(jié)化學(xué)變化中的質(zhì)量關(guān)系原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀元素質(zhì)量元素種類不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子數(shù)目物質(zhì)的總質(zhì)量元素的化合價質(zhì)量守恒定律的使用范圍是什么？學(xué)了該定律，對我們有什么用？質(zhì)量守恒

2025-06-17 04:37

20xx屆九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化章末復(fù)習(xí)課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】章末復(fù)習(xí),下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是(),一定會發(fā)生爆炸,可以滅火()DB()2O2H2↑+O2↑+O2MgO2+2O2Fe3O42+CCOC,完全分解后制得氧氣最多的是()

2025-06-17 08:09

遵義專版20xx年秋九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系第4章認識化學(xué)變化化學(xué)變化發(fā)生時，一定有新物質(zhì)生成，還會伴隨著能量的釋放或吸收，有時還會發(fā)生顏色變化、或生成沉淀、產(chǎn)生氣體等現(xiàn)象。那么，在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量發(fā)生變化嗎？對物質(zhì)化學(xué)變化進行定量研究1、蠟燭燃燒后，比原來質(zhì)量減輕了，為什么？2、鐵刀生銹后，比原來質(zhì)量增重了，為什么？狄

2025-06-14 21:38

20xx屆九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化章末復(fù)習(xí)課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】章末復(fù)習(xí),下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是(),一定會發(fā)生爆炸,可以滅火()DB()2O2H2↑+O2↑+O2MgO2+2O2Fe3O42+CCOC,完全分解后制得氧氣最多的是()

2025-06-18 06:31

遵義專版20xx年秋九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系第4章認識化學(xué)變化化學(xué)變化發(fā)生時，一定有新物質(zhì)生成，還會伴隨著能量的釋放或吸收，有時還會發(fā)生顏色變化、或生成沉淀、產(chǎn)生氣體等現(xiàn)象。那么，在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量發(fā)生變化嗎？對物質(zhì)化學(xué)變化進行定量研究1、蠟燭燃燒后，比原來質(zhì)量減輕了，為什么？2、鐵刀生銹后，比原來質(zhì)量增重了，為什么？狄

2025-06-12 22:43

20xx屆九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件【實驗?zāi)康摹俊?總結(jié)滅火的方法。,了解日常生活中常用的滅火方法?！緦嶒炗闷贰棵藁ā⒕凭?、水、蠟燭、濾紙、小煤塊、石子、乒乓球、玻璃棒、小木條、酒精燈、火柴、鑷子、燒杯、坩堝鉗、薄鐵片、三腳架、小木塊【實驗過程】按要求完成以下實驗,觀察實驗現(xiàn)象,并完成實驗記錄。實驗內(nèi)容實

2025-06-17 08:15

20xx屆九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件【實驗?zāi)康摹俊?總結(jié)滅火的方法。,了解日常生活中常用的滅火方法?！緦嶒炗闷贰棵藁?、酒精、水、蠟燭、濾紙、小煤塊、石子、乒乓球、玻璃棒、小木條、酒精燈、火柴、鑷子、燒杯、坩堝鉗、薄鐵片、三腳架、小木塊【實驗過程】按要求完成以下實驗,觀察實驗現(xiàn)象,并完成實驗記錄。實驗內(nèi)容實

2025-06-18 06:37

20xx年九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化43化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用1課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用（1）。。。書寫衍變過程?????通電水氫氣氧氣2222HO2H+O??通電H2OH2+O2????通電用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子元素符號化學(xué)方程式化學(xué)

2025-06-20 14:01

遵義專版20xx年秋九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件實驗?zāi)繕?biāo)?1、通過實驗探究物質(zhì)燃燒所需要的條件；?2、通過實驗和討論，總結(jié)滅火的方法；?3、逐步建立安全用火的意識，了解日常生活中常用的滅火方法。燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。燃燒的條件的探究實驗用品：鎂帶、石塊、玻璃棒、棉花、酒精燈實驗現(xiàn)象：

2025-06-21 08:38

九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與運用第1課時化學(xué)反應(yīng)的表示方法課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用第一課時化學(xué)反應(yīng)的表示方法:用表示的式子,叫做化學(xué)方程式。:①;②.。:①寫:根據(jù)事實寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,中間用短橫線相連。②配:

2025-06-16 13:54

遵義專版20xx年秋九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件課件滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件實驗?zāi)繕?biāo)?1、通過實驗探究物質(zhì)燃燒所需要的條件；?2、通過實驗和討論，總結(jié)滅火的方法；?3、逐步建立安全用火的意識，了解日常生活中常用的滅火方法。燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。燃燒的條件的探究實驗用品：鎂帶、石塊、玻璃棒、棉花、酒精燈實驗現(xiàn)象：

2025-06-20 03:19

20xx年九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化41常見的化學(xué)反應(yīng)_燃燒1課件滬教版(已改無錯字)

20xx年九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化41常見的化學(xué)反應(yīng)_燃燒1課件滬教版-資料下載頁

20xx年九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化41常見的化學(xué)反應(yīng)_燃燒1課件滬教版(參考版)

20xx年九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)變化41常見的化學(xué)反應(yīng)_燃燒1課件滬教版-文庫吧資料

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